A. | 藻類(lèi)植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類(lèi)植物 | D. | 種子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 便于操作 | B. | 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn) | C. | 去掉部分葉片 | D. | 效果更好 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鱈魚(yú) | B. | 娃娃魚(yú) | C. | 鯧魚(yú) | D. | 鲅魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地殼運(yùn)動(dòng)頻繁 | B. | 北方寒流長(zhǎng)期侵襲 | ||
C. | 長(zhǎng)年干旱,赤地千里 | D. | 過(guò)度開(kāi)發(fā),破壞生態(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 排出廢物 | B. | 調(diào)節(jié)體溫 | ||
C. | 調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡 | D. | 維持組織細(xì)胞正常的生理功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | B. | 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體 | ||
C. | 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 | D. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 |
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