【題目】渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動(dòng)物資源,其中,浮游動(dòng)物100多種,底棲動(dòng)物140多種,游泳動(dòng)物120余種,代表種類有水母、黃?⑷嗨笞有、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國(guó)對(duì)蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚(yú)、鱸魚(yú)、海豚等。請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物學(xué)家通常將以上動(dòng)物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____。
(2)水母、黃?麑儆谇荒c動(dòng)物,它們身體呈圓筒狀,體壁由_____組成。
(3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運(yùn)動(dòng)器官為_____。
(4)中華對(duì)蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部,_____,體表有外骨骼。
(5)鱸魚(yú)為溫水性近海中下層魚(yú)類,用_____呼吸,常結(jié)成小群活動(dòng)。
(6)成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中鷸、蚌兩種動(dòng)物體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所分別是_____;
(7)爬行動(dòng)物中,我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是_____。
(8)“帶魚(yú)”、“墨魚(yú)”、“甲魚(yú)”、“鯨魚(yú)”、“鯊魚(yú)”、“鮑魚(yú)”、“娃娃魚(yú)”名稱中都有“魚(yú)”字,其中屬于魚(yú)的是_____。
【答案】有無(wú)脊柱內(nèi)外兩層細(xì)胞斧足足和觸角分節(jié)鰓肺、鰓揚(yáng)子鱷帶魚(yú)、鯊魚(yú)
【解析】
(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。
(2)軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。
(3)節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
(4)魚(yú)在水中生活的特點(diǎn)有:體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等。
(5)不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官,注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如軟體動(dòng)物的呼吸器官是鰓,鳥(niǎo)類和哺乳類的呼吸器官是:肺等。
(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如蚯蚓、昆蟲(chóng)。
(2)腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。
(3)軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色。文蛤身體柔軟屬于軟體動(dòng)物,以水中的微小生物為食,運(yùn)動(dòng)器官為斧足。
(4)中華對(duì)蝦、三疣梭子蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié)。
(5)鱸魚(yú)為溫水性近海中下層魚(yú)類,用鰓呼吸,常結(jié)成小群活動(dòng)。
(6)成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的“鷸”是一種鳥(niǎo),屬于鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過(guò)程中吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存,呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,是雙重呼吸方式。
“蚌”是一種軟體動(dòng)物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動(dòng)物的呼吸器官都是鰓。
(7)揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺。
(8)題干中的帶魚(yú)、鯊魚(yú)生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),符合魚(yú)類的特征,屬于魚(yú)類。娃娃魚(yú)屬于兩棲動(dòng)物;墨魚(yú)、鮑魚(yú)屬于軟體動(dòng)物;甲魚(yú)屬于爬行動(dòng)物;鯨魚(yú)胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為
B. 學(xué)習(xí)行為由動(dòng)物后天學(xué)習(xí)獲得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
D. 學(xué)習(xí)行為可以使使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_____是青春期的一個(gè)顯著特征。此外進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)_____,女孩出現(xiàn)_____,這都是正常的生理現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用。判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的寫(xiě)“對(duì)",錯(cuò)誤的寫(xiě)“錯(cuò)")
(1)膽囊分泌的膽汁參與脂肪消化。(____)
(2)胃只有貯存食物的功能。(____)
(3)小腸是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位。(____)
(4)脂肪在胃中被初步分解。(____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每人每天都需要攝入一定量的水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列 有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的連線中,正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)——人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要能源
B. 維生素 B——缺乏時(shí)會(huì)患夜盲癥
C. 鈣和維生素 D——缺乏時(shí)會(huì)患骨質(zhì)疏松癥
D. 無(wú)機(jī)鹽——能為人體生命活動(dòng)提供能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們一般一日三餐,科學(xué)論證,早餐、中餐、晚餐供應(yīng)的熱量比例是( )
A. 1:2:1B. 2:3:3C. 3:4:3D. 3:3:3
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)下面的資料回答問(wèn)題:
有些鳥(niǎo)類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的鳥(niǎo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲?shū)Q叫,或者狂奔,或者使勁扇動(dòng)翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者快速逃生。
(1)鳥(niǎo)群的這種行為屬于________行為.原因是 ________。
(2)鳥(niǎo)群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過(guò) ________等方式進(jìn)行的。
(3)鳥(niǎo)類的這種行為對(duì)這個(gè)群體的意義是 ________。
(4)鳥(niǎo)類中的家燕多捕食害蟲(chóng),因而是人類的朋友。請(qǐng)你提出2種保護(hù)它們的建議或措施:________,________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)森林古猿進(jìn)化成人類的敘述,不正確的是( )
A. 由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活
B. 下到地面上生活的森林古猿,其身體向直立行走方向發(fā)展
C. 森林古猿之間在下到地面上之前就有了本質(zhì)的區(qū)別
D. 環(huán)境影響了森林古猿的進(jìn)化方向
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球的腎”的是( 。
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)B. 草原生態(tài)系統(tǒng)C. 森林生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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