【題目】關(guān)于“螞蟻是怎么樣進行通訊的?”某實驗小組進行了如下探究:

①三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起 來(如下圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找 后,在C島上找到食物。

③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。

1)動物在群體中可以通過動作、_________________等進行信息傳遞。

2)根據(jù)以上探究活動你能提出的問題是_________。

3)螞蟻屬于_________動物,體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)______ 。

【答案】聲音 氣味 螞蟻是靠氣味傳遞信息(或通訊)的嗎 節(jié)肢 外骨骼

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

2)同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流,對動物生存有重要的意義。

3)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。

1)動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。

2)根據(jù)在探究螞蟻的通訊時,螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味,可以提出問題:螞蟻是靠氣味傳遞信息(或通訊)的嗎?

3)螞蟻屬于節(jié)肢動物,螞蟻生活在陸地上,為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境,身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
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