【題目】圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、 和螺旋菌。
(2)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有 。
(3)圖中的⑥對細(xì)菌具有 作用。
(4)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是 (填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
【答案】(1)桿菌;
(2)成形的細(xì)胞核;
(3)保護(hù);
(4)異養(yǎng) ; 分解者;
【解析】試題分析:細(xì)菌的各部分結(jié)構(gòu)為:①鞭毛;②細(xì)胞質(zhì);③DNA;④細(xì)胞膜;⑤細(xì)胞壁;⑥莢膜。根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型。細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形細(xì)胞核,被稱為原核生物。圖中的⑥是莢膜,對細(xì)菌具有保護(hù)作用。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。大多數(shù)細(xì)菌營腐生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本,材料必須薄而透明的原因是( )
A.蓋玻片可以蓋嚴(yán)材料 B.這樣的材料容易展平
C.這樣的材料能緊貼載玻片 D.光線可以透過材料,形成物像
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【題目】以下對動物生活習(xí)性的敘述中,正確的是( )
A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動物一定用鰓呼吸 D.所有鳥類都能飛行
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【題目】農(nóng)民常把人畜糞便堆積在一起,高溫漚制農(nóng)家肥料.此舉可以( )
A. 使細(xì)菌、真菌大量繁殖 B. 將有機(jī)物分解
C. 殺死各種病菌和蟲卵 D. B和C都是
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【題目】圖1是小紅為“探究種子萌發(fā)條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小平覺得設(shè)計(jì)有不足之處,經(jīng)思考后設(shè)計(jì)了圖2的方案,他們挑選了大小、外型相當(dāng)?shù)拇蠖狗N子,按新方案(每只燒杯的每一層種子數(shù)量相同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)小平認(rèn)為圖1設(shè)計(jì)不足之處是 .
(2)一段時間后,他倆發(fā)現(xiàn)圖2中間層的種子只在20℃環(huán)境下萌發(fā)了,由此得出的結(jié)論是 .
(3)小平再次仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)圖2中20℃ 環(huán)境下中間層還有個別種子沒有萌發(fā),可能的原是 .
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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_____.A與C的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是_____.
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____.
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【題目】“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)中,蓋片時用鑷子夾起蓋玻片, 使它的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放下的目的是( )
A.防止壓壞了標(biāo)本
B.這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.蓋玻片太薄,太快蓋片易碎
D.使用鑷子時,太快會弄碎蓋玻片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
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