A. | 飛行 | B. | 孵卵 | C. | 生殖 | D. | 呼吸 |
分析 鳥(niǎo)類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通,協(xié)助肺完成雙重呼吸.
解答 解:蜂鳥(niǎo)的心臟占體重的百分比大、功能強(qiáng),心搏次數(shù)多,與人比較,鳥(niǎo)為了適于飛行生活,需要消耗大量的能量,所以食量大,呼吸功能強(qiáng).而體內(nèi)有機(jī)物、氧氣等物質(zhì)的運(yùn)輸,需要循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成,因此,蜂鳥(niǎo)的心搏次數(shù)為615次/min,是人的8倍還多,這與它的呼吸密切相關(guān).
故選:D
點(diǎn)評(píng) 知道鳥(niǎo)類的消化和心臟與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根的導(dǎo)管 | B. | 莖的篩管 | ||
C. | 葉肉細(xì)胞 | D. | 所有活細(xì)胞的線粒體中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是地球上所有生物的共同家園 | |
B. | 生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體 | |
C. | 生物圈就是地球上所有的生命生存的環(huán)境 | |
D. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RNA是某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì) | |
B. | 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察DNA和RNA的分布 | |
C. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 | |
D. | 某些RNA具有生物催化功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵期 | B. | 幼蟲(chóng)期 | C. | 蛹期 | D. | 成蟲(chóng)期 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 競(jìng)爭(zhēng) | B. | 捕食 | C. | 寄生 | D. | 共生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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