【題目】劉偉同學在“五一”長假期間,大部分時間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧,后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常規(guī)化驗報告單,分析回答:

(1)從表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是。由此可以說明這種血液成分具有功能。
(2)醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)。藥物需首先次到達心臟,然后再由心臟經(jīng)才能到達患處。

【答案】
(1)白細胞數(shù)量明顯增多;防御和保護
(2)2;體循環(huán)(主動脈)
【解析】(1)白細胞能做變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此,白細胞有防御疾病的作用。
(2)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多.上肢部位進行靜脈注射,藥物到達病灶的途徑是:上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈,到達人體的各器官,其中包括人的腮部。
所以答案是:(1)白細胞數(shù)量明顯增多;防御和保護;(2)2;體循環(huán)(主動脈)
【考點精析】通過靈活運用血液的組成和功能,掌握血液由血漿和血細胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】在收藏衣服的柜子里,放些樟腦丸有助于驅(qū)逐蟑螂。蟑螂能夠感知樟腦丸中揮發(fā)性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A. 昆蟲體表 B. 鼻孔 C. 觸角 D. 氣門

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【題目】嘗試運用呼吸系統(tǒng)的知識分析以下問題。

(1)如圖1所示的圖解表示吸氣過程中空氣進入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu),請?zhí)顚懲暾?/span>
(2)觀察如圖2,肺泡與其外面的毛細血管進行氣體交換時,氧氣從進入到只需經(jīng)過層細胞,這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于進行氣體交換.

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【題目】有人說:人的皮膚是人體最大的器官。這種說法對嗎?為什么?

_________

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【題目】如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,回答。

①中A過程叫 , B叫;
②圖中結(jié)構(gòu):a是 , b是 , c是 , d是;
③血管e內(nèi)流的血是血,血管f內(nèi)流的血是血;
④a中的O2進入b中,b中的CO2進入a中,這個過程是通過實現(xiàn)的。

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【題目】許多動物個體間都能進行信息交流,當一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)不同的敵害時會發(fā)出不同的叫聲,這種信息交流的方式為( )
A.動作
B.氣味
C.聲音
D.體色

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【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。

(2)經(jīng)檢測某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì),則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。

(3)圖中標號③④中的血液,含氧較多的是標號____________

(4)圖中標號⑤⑥中的血液,含尿素較少的是標號___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)主動脈與心臟的 相連。

(2)血液中的氧氣進人肝細胞,其作用是 (填分解合成)有機物,釋放能量。

(3)肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩,尿素主要通過 系統(tǒng)排出體外。

(4)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì),該種物質(zhì)是 。

(5)食物進入小腸后,葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的 (填結(jié)構(gòu)名稱)吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新上所需的最基本的物質(zhì)是

A維生素 B無機鹽 C D蛋白質(zhì)

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