施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然占陸地面積的一部分，可是在遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極，動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明了
A．DDT是揮發(fā)性物質(zhì)
B．南極動(dòng)物也偶爾到施用農(nóng)藥的地區(qū)尋找食物
C．考察隊(duì)將DDT帶到南極
D．DDT已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)
D

試題分析：生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程，因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者，在沒有使用過DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這說明DDT通過食物鏈的傳遞，已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中，可見D符合題意。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解此題的關(guān)鍵是掌握食物鏈的末端生物，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)最多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在食物鏈“a→b→c→d”中的消費(fèi)者指（   ）
A．a(chǎn)B．a(chǎn),b,cC．dD．b,c,d

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、雜食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色
A．分解者、消費(fèi)者、分解者B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者
C．消費(fèi)者、消費(fèi)者、消費(fèi)者D．自養(yǎng)生物、異養(yǎng)生物、自養(yǎng)生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的草食魚以水草為食，屬于消費(fèi)者；肉食魚以草食魚為食，應(yīng)屬于：
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者
C．分解者 D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 “太湖美，太湖美，美就美在太湖水”。然而，隨著大量富含氮（N）、磷（P）等元素的生活污水被排放進(jìn)太湖，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，湖內(nèi)的藍(lán)藻等大量繁殖，泛濫成災(zāi)，形成水華。使得太湖湖水變臭，魚蝦無法生存，很多水生生物滅絕。目前，我國(guó)水體富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊超過70%。近年來，政府加大治理力度，除減少污水的排放，推行無磷洗滌劑等措施外，還大量放養(yǎng)以藻類為食的鰱魚等，以達(dá)到凈化污水的目的。
材料二 近幾年，由于溫室效應(yīng)，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，最終導(dǎo)致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕。目前世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。
1.在資料一中，太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由太湖水域和                             
共同組成。過度排放污水，使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是  的。
2.在資料二中，造成溫室效應(yīng)的氣體主要是                            。在生物圈中，該氣體的過度排放已超出自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，導(dǎo)致                    平衡被打破。
3.無論水華現(xiàn)象還是溫室效應(yīng)，都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致。結(jié)合生活實(shí)際，除資料中提到，試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法：                                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系。（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于食物鏈的寫法，以下正確的是
A．陽光→草→蚱蜢→雞
B．鷹→雞→蚱蜢→植物
C．田鼠→蛇→鷹
D．植物→蚱蜢→雞→鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“一山難容二虎”，原因是（  ）
A．兩只老虎會(huì)大家B．老虎愛孤獨(dú)
C．老虎原本數(shù)量就少D．受食物的限制

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同步練習(xí)冊(cè)答案