【題目】下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　�。�
A.河蚌、鯊魚、海馬
B.鯨、蛇、烏魚
C.青蛙、青魚、蝌蚪
D.珍珠蚌、鯽魚、鱉

【答案】A
【解析】A、河蚌屬于軟體動物，用鰓呼吸；鯊魚和海馬都屬于魚類，用鰓呼吸，A正確；
B、鯨魚屬于哺乳動物，用肺呼吸；烏魚屬于軟體動物，用鰓呼吸；蛇屬于爬行動物，都用肺呼吸，B錯誤；
C、蝌蚪是兩棲動物青蛙的幼體，用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青魚屬于魚類，用鰓呼吸，C錯誤；
D、珍珠蚌屬于軟體動物，用鰓呼吸；鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸；鱉屬于爬行動物，用肺呼吸，D錯誤．
故選：A
不同環(huán)境的中是動物呼吸器官不同，鰓是適于水中呼吸的器官，氣管、肺是適于陸地呼吸的器官，分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有性生殖過程中，雙親通過生殖細(xì)胞分別向子代傳遞了（　�。�

A. 各自的具體性狀

B. 全部染色體

C. 細(xì)胞中全部的遺傳物質(zhì)

D. 每對染色體中的各一條染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“人的性狀和遺傳”的敘述，正確的是：( )

A. 在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒

B. 父母都是雙眼皮，生下的子女不一定都是雙眼皮

C. 隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀

D. 能遺傳給后代的性狀都是顯性性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）表示動物細(xì)胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。

（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇 ] ____________含有較多的糖分。

（3）結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________________________的功能。

（4）甲細(xì)胞和乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ____________，植物的葉片細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]____________。

（5）植物的葉是綠色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根細(xì)胞中不含有［ ］___________。

（6）人體或動物體的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞的不一樣，但植物細(xì)胞、動物細(xì)胞都具有_________ 、_________和_________等基本結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。

（2） 圖中的5種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中_______者。圖中數(shù)量最多的生物是________。

（3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。

（4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出來的成分還有___________，__________，它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制做醪糟、酸奶利用的微生物分別是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是（　　）

A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮

C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于呼吸道作用的是（　�。�
A.濕潤進(jìn)入的干燥空氣
B.進(jìn)行氣體交換
C.氣體進(jìn)出的通道
D.溫暖、清潔空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】施肥主要是給植物生長提供（ ）

A．水 B．無機(jī)鹽 C．有機(jī)物 D．三者都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案