【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)，這可以說(shuō)明（ ）
A.葉綠體中含葉綠素
B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成
D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

【答案】C
【解析】解：葉綠素只有在有光的條件下才能形成．馬鈴薯長(zhǎng)在土壤以上的部分見(jiàn)光，能夠形成葉綠素，故顏色是綠色的；而埋在土里的不能夠接受到陽(yáng)光的照射，不能形成葉綠素，不是綠色的，說(shuō)明葉綠素只有在光下才能合成．
故選：C
本題考查葉綠素的形成條件，可以從植物所處的環(huán)境來(lái)考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下雨后我們常�？匆�(jiàn)植物葉片上有水珠滾動(dòng)，為什么水分不能滲入到葉片內(nèi)部呢？其原因是（ ）

A. 葉肉組織不需要水 B. 葉片氣孔關(guān)閉

C. 葉片表皮細(xì)胞外壁具角質(zhì)層 D. 葉片表面具柵欄層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話(huà)說(shuō)明自然界普遍存在著（ ）

A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象

C．生殖現(xiàn)象 D．進(jìn)化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】善于奔跑的獵豹、獅子等動(dòng)物適宜生活在（ ）

A．開(kāi)闊的大草原上 B．茂密的森林中

C．沼澤地中 D．崇山峻嶺中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是( )

A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射

B. ③是中樞神經(jīng)，起控制作用

C. 該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

D. 刺激⑤，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）氣體a、b是通過(guò)葉表皮的進(jìn)出的。
（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的過(guò)程。
（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的過(guò)程，此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行的。
（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)，禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱(chēng)“漸凍人癥”，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病，患病者會(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、萎縮等癥狀，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______________的基本單位。

(2)霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡，基本不能完成運(yùn)動(dòng)，但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說(shuō)明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無(wú)損？______。

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

(3)ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______(填圖中字母)。

(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí)，他______。

A．有感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射

B．沒(méi)感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射

C．有感覺(jué)，發(fā)生膝跳反射

D．沒(méi)感覺(jué)，不發(fā)生膝跳反射

(5)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng)，但視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都相當(dāng)敏銳，視覺(jué)感受器及產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位分別是________________和____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，請(qǐng)分析回答：

（1）過(guò)程[①]表示細(xì)胞的 ，細(xì)胞體積增大。
（2）過(guò)程[②]中，先分裂成兩個(gè)，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，細(xì)胞中央形成新的和細(xì)胞壁，最終形成兩個(gè)新細(xì)胞，使細(xì)胞 增多。
（3）過(guò)程[③]表示細(xì)胞的 ，形成不同的組織。

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