【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是 _____

（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．

（3）圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______．

【答案】 消化腺 13小腸 脂肪 淀粉 蛋白質(zhì) 8口腔 10胃 13小腸

【解析】根據(jù)食物的消化過程可知，左圖中A口腔、B食道、C胃、D小腸、E大腸、F肛門。

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，由于小腸的長度比較長，里面有多種消化液，有皺襞和小腸絨毛等利于消化和吸收，是消化和吸收的主要器官。左圖中乙在口腔處就被消化為淀粉的消化過程，丙是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程，甲在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程。

（1）消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，由于許多物質(zhì)都在13小腸處被消化和吸收，是消化和吸收的主要器官。
（2）由圖和三種物質(zhì)的消化過程可以知道：乙在口腔處就被消化，是淀粉的消化過程；丙是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程；甲在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程。
（3）由左圖和三種物質(zhì)的消化過程可以知道：乙在口腔處就被消化為淀粉的消化過程，丙是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程，甲在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程，所以左圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的 8口腔、10胃、13小腸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解剖豬心臟時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)有一根血管與心臟壁最厚的腔相連，這個(gè)腔及血管分別是（　�。�

A.右心室和主動(dòng)脈
B.左心室和肺動(dòng)脈
C.左心室和主動(dòng)脈
D.右心室和肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某器官物質(zhì)交換示意圖，其中a、b代表物質(zhì)，①②代表血液，箭頭表示方向，下列說法不正確的是（　�。�

A. 若組織細(xì)胞為肺泡細(xì)胞，則①為靜脈血，②為動(dòng)脈血

B. 若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞，則飯后b物質(zhì)會(huì)增加

C. 若組織細(xì)胞為小腸絨毛細(xì)胞，則b為葡萄糖、氨基酸等

D. 若組織細(xì)胞為腎小管管壁細(xì)胞，則a中含有葡萄糖等物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中（一）表示_________過程，這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(2)圖中（二）表示_________過程，這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(3)圖中①是_______在呼吸運(yùn)動(dòng)中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官，是__________的場所，它有哪些特點(diǎn)與此相適應(yīng)_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，圖甲是眼睛成像示意圖，圖乙是某人看到紅燈立即停車的視覺形成過程示意圖，圖丙是某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在課堂上，我們既能看清遠(yuǎn)處黑板上的字又能看清課本上的字，這是由于甲圖中[_]______具有調(diào)節(jié)作用。據(jù)甲圖分析，該同學(xué)應(yīng)該佩戴______（凹或凸）透鏡矯正。

（2）乙圖中a結(jié)構(gòu)表示______相當(dāng)于丙圖中[]______。

（3）乙圖所示反射屬于______，從圖中可以看出，脊髓具有______功能。

（4）丙圖中⑧的相當(dāng)于甲圖中的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對肥胖青少年體重進(jìn)行分析探討。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。

②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運(yùn)動(dòng)方案，實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖：

請回答：

（1）人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、 骨連結(jié)和______三部分組成。運(yùn)動(dòng)受___________的協(xié)調(diào)和控制，需肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解供應(yīng)能量。

（2）進(jìn)行分組時(shí)應(yīng)注意的原則是_______、______；為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，在執(zhí)行運(yùn)動(dòng)方案時(shí)，兩組青少年的運(yùn)動(dòng)方式和時(shí)間必須________________。

（3）研究人員得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是____組青少年。

（4）人體吸收茶多酚后會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠說明細(xì)胞核是遺傳控制中心的一組是（ ）

①克隆羊多莉的培育過程 ②“試管嬰兒”的培育過程 ③傘藻嫁接實(shí)驗(yàn) ④植物組織培養(yǎng)技術(shù)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【題目】觀察下圖，回答下列小題。

① ② ③

【1】上圖中，表示扦插的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【2】上圖中，表示嫁接的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【3】蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于圖中的__(填字母)和[_____],名稱是__;被稱為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的__(填字母)和[________],圖二中結(jié)構(gòu)[1]的名稱是__,其作用是__。

(2)能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是線粒體,存在于圖中的__(填字母)、[__________]。

(3)能夠利用太陽光能把二氧化碳和水等合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是__,它存在于圖__的[]__中。

(4)夏天口渴時(shí),吃上幾塊西瓜是很愜意的事情。西瓜瓤細(xì)胞中較多的汁液主要來自圖__的[]__中,流出的汁液是__。

(5)將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色深,這個(gè)現(xiàn)象說明（___）

A.細(xì)胞壁是細(xì)胞的邊界

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D.細(xì)胞質(zhì)是運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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