16.頭上脫落的頭屑是( 。
A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮D.皮膚附屬物

分析 皮膚由表皮和真皮構(gòu)成.表皮又分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,可以阻擋外界細(xì)菌侵入和防止體內(nèi)水分的過(guò)分散失,頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細(xì)胞.

解答 解:頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細(xì)胞.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):頭皮上的頭皮屑老化角質(zhì)層.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小霜為媽媽準(zhǔn)備了一份晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和雞湯.為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,應(yīng)增加( 。
A.糖醋排骨B.炸雞腿C.炒青菜D.饅頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究:
(1)在如表1-3號(hào)試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑.
在此基礎(chǔ)上請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn).(請(qǐng)完成表格)
瓶號(hào)加入清水加入唾液振蕩均勻處理溫度冷卻后加碘
102亳升37℃2滴
202亳升×37℃2滴
32毫升037℃2滴
(2)實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理?37℃左右酶的催化作用最強(qiáng).
(3)解釋某人生病發(fā)燒時(shí).食欲降低的原因.消化酶催化效率降低.
(4)冷卻后加碘液,你觀(guān)察到的現(xiàn)象是:1號(hào)試管不變藍(lán);2號(hào)試管變藍(lán);3號(hào)試管變藍(lán).
(5)饅頭變甜與唾液的分泌及牙齒的咀嚼和舌的攪拌的作用都有關(guān)系.
(6)用等量的饅頭、三個(gè)試管都放在37℃溫水中處理的目的是控制單一變量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力,這有利于( 。
A.找到食物B.逃避敵害
C.找到配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防天花.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某人因外傷而成“植物人”,此人的神經(jīng)系統(tǒng)中仍保持正常功能的結(jié)構(gòu)是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.細(xì)嚼饅頭有甜味,這個(gè)過(guò)程是( 。
A.物理性消化B.化學(xué)性消化
C.消化以外的過(guò)程D.物理性的消化和化學(xué)性的消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.玉米、水稻和馬的體細(xì)胞中染色體分別是20、24和64,他們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是10、12、32.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.北歐人的鼻子較大,其作用是( 。
A.使人漂亮B.更好預(yù)熱空氣C.使嗅覺(jué)更靈敏D.更好散熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案