【題目】果園里現(xiàn)有鴨梨(果大味甜的品種)和杜梨(果小味澀的品種)各若干株,要用如圖所示的方法進行繁育優(yōu)良品種,下列判斷正確的是( 。
A. A為接穗,選鴨梨的枝條削制
B. B為接穗,選用杜梨的樹樁
C. A為砧木,選杜梨的枝條削制
D. B為砧木,選用鴨梨的樹樁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是轉基因鼠的培育過程示意圖,請分析回答.
(1)在轉基因鼠的培育中,實驗人員對鼠的________結構進行了“改造”,主要改變了它的________部分.
(2)本實驗研究的性狀是________,控制這種性狀的基因是________.
(3)注射過________的受精卵發(fā)育成轉基因的超級鼠,而未注射的受精卵發(fā)育成________鼠.
(4)轉基因的超級鼠的獲得,體現(xiàn)了性狀和基因之間的關系是________.
(5)由此可知,在生物傳宗接代的過程中,傳給后代的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根是陸生植物吸收水分的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要.如圖是細胞吸水和失水模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)根吸收水分的主要部位是根尖的________.
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度________根毛細胞細胞液濃度.
(3)小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗時,在載玻片上沒有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理鹽水,則他可能觀察到的細胞是如圖中的________圖.
(4)在細胞中,控制著細胞與外界進行物質交換的結構是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示________的消化。
(2)曲線丙表示________消化。
(3)曲線乙的消化從______開始。
(4)這三種營養(yǎng)物質在[ ]________中都可以被消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】此刻,在你答題時,以下相關描述錯誤的是
A.看題時,相關的神經中樞位于大腦
B.書寫時,至少需要兩組肌肉相互配合
C.思考時,細胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻,氧由肺循環(huán)運送到組織細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體組成的結構層次的敘述中,正確的是( )
A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
B.細胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體
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