【題目】共創(chuàng)文明城市,爭做文明市民,昆明人在行動.我們提倡的是( )
A.小草在呼吸,腳下要留情
B.家住盤龍江,污水直接排
C.公園鮮花美,采來嗅花香
D.徒步游西山,樹干刻字跡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某人的染色體圖譜。下列分析錯誤的是
A. 此人染色體數(shù)目是47條,為女性
B. 此人異常之處是21號染色體有三條
C. 此人異常原因發(fā)生在受精卵分裂過程
D. 此人先天性智力低下,生長發(fā)育障礙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是( )
A.①②表示細胞的生長和分化
B.③表示細胞的分化
C.③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變
D.①②過程中染色體數(shù)目不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某家族成員的關系圖譜.請據(jù)圖回答:
(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自(1或2).
(2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?
(3)若7和8是一對龍風胎,他們屬于(直系/旁系)血親.其中8的體細胞染色體組成為
(4)7和9是近親關系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結為夫妻的原因: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設置了一組對照試驗。以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )
A. 陰暗潮濕與陰暗干燥 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕
C. 陰暗潮濕與明暗干燥 D. 明亮潮濕與明亮干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)蒙古西部區(qū)有許多鹽堿地,有人想利用這些地種植農(nóng)作物,卻發(fā)現(xiàn)種子能夠萌發(fā)但幼苗不易成活,主要原因是鹽堿地( )
A. 缺少無機營養(yǎng)物質(zhì)
B. 土壤溶液濃度高,不利于作物吸水
C. 土壤容易板結,不利于根系發(fā)育
D. 缺少有機營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學進行“觀察葉片的結構”實驗,所看到的菠菜橫切面如圖,請分析回答:
(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中______的一片,制成臨時切片觀察
(2)它觀察時用顯微鏡下列目鏡好物鏡組合,哪一組觀察到細胞數(shù)目最少(_____)
A.5×10×
B.5×40×
C.10×10×
D.10×40×
(3)他觀察到的上表皮是圖中_______(寫編號)
(4)葉片與外界進行氣體交換是通過圖中________(寫編號).是由一對半月形的_____圍成.
(5)圖中_______(寫編號)內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的_______.
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