A、保護(hù)生物的多樣性包括保護(hù)生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B、防止食物腐敗所依據(jù)的主要原理是把細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長、繁殖 | C、自然界的細(xì)菌都寄生在動(dòng)植物和人體內(nèi),導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者 | D、釀酒利用的是酵母菌,生產(chǎn)酸奶利用的是乳酸菌,制藥、環(huán)境保護(hù)也常常利用細(xì)菌真菌 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境的改變對生物的生活產(chǎn)生影響 | B、生物的生存依賴一定的環(huán)境 | C、生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成 | D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者 | B、消費(fèi)者 | C、生物部分 | D、建設(shè)者 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的 | B、動(dòng)物和植物組成的? | C、生物部分和非生物部分組成的 | D、所有生物組成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田 | B、草原 | C、城市 | D、森林 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng) | B、生物是不會(huì)影響環(huán)境的 | C、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 | D、為了保護(hù)羊而把狼全部捕殺掉,這對草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A、A→B→C→D→E |
B、E→D→C→B→A |
C、D→A→B→E→C |
D、C→E→B→A→D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的 | B、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力 | C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng) | D、森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com