A. | 血液、糞便、血液 | B. | 血液、糞便、尿液 | C. | 尿液、糞便、血液 | D. | 糞便、血液、尿液 |
分析 尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液;出現(xiàn)炎癥時血液中的白細(xì)胞會增多,蛔蟲病是蛔蟲寄生在腸內(nèi)的病,急性腎小球腎炎的病人的尿液會出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),據(jù)此解答.
解答 解:對初診為急性闌尾炎的人血液中的白細(xì)胞會增多,應(yīng)化驗血液;蛔蟲是腸道寄生蟲,通過化驗糞便加以診斷,急性腎小球腎炎的病人腎小球的通透性增大,尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),應(yīng)化驗?zāi)蛞哼M(jìn)行診斷.所以,對初診為急性闌尾炎、蛔蟲病和急性腎小球腎炎的病人,應(yīng)分別化驗他們的血液、糞便、尿液.
故選:B
點評 本題考查學(xué)生對血液的功能,蛔蟲寄生蟲病和尿的形成過程知識點的理解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 糖類 | C. | 脂肪 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)?可用雙縮脲試劑檢測,看被測液體出現(xiàn)轉(zhuǎn)紅色則含有蛋白質(zhì) | |
B. | 某“奶粉”是否添加了面粉?可用碘液檢測,看被測液體出現(xiàn)藍(lán)色則含有淀粉 | |
C. | 某“水果”是否含有維生素C?可用加碘的淀粉溶液檢測,若被測液體能使之褪色則含有維生素C | |
D. | 某“包裝食品”是否過期?可用識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的辦法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 | |
B. | 一塊骨在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官 | |
C. | 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分 | |
D. | 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
器官 狀態(tài) | 骨骼肌 | 消化 器官 | 腎臟 |
休息時血量(毫升/分鐘) | 1200 | 1400 | 1100 |
鍛煉時血量(毫升/分鐘) | 12500 | 600 | 600 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物缺少無機(jī)鹽,影響生長 | B. | 植物缺少水,影響光合作用 | ||
C. | 根部缺少水,影響生長 | D. | 根部缺少空氣,影響呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類由大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種 | |
B. | “種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位 | |
C. | 同種生物的親緣關(guān)系最為密切 | |
D. | 同屬的生物一定同種 |
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