【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量應(yīng)該分別占 、 、和 左右。

【答案】30% 40% 30%

【解析】

試題分析：根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類(lèi)食物，合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，比例為：3：4：3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能正確表示正常男性體細(xì)胞及精子的染色體組成的是( )

A. 44+XY和22+X B. 44+XY和 22+X、22+Y C. 44+XY和 X、Y D. 22+XY和22+Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于豌豆來(lái)說(shuō)，相對(duì)性狀是種皮的顏色與花的顏色。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液．

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的 運(yùn)走耗盡．

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）葉片B滴加碘液后沒(méi)有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?/span> ．

（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生活需要水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是

A.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 B.根尖成熟區(qū)的根毛

C.根、莖、葉內(nèi)的篩管 D.葉片表皮的氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(jì)（瓶口塞上棉花），一天后溫度計(jì)顯示的溫度變化是

A.升高 B.不變 C.降低 D.先降低后升高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答：

（1）圖是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式,圖①的名稱(chēng)是___________，起____________作用。②起保護(hù)作用外，還有控制_______________作用。③的名稱(chēng)是___________，它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，控制著生物的_______和________。

（2）吃西瓜時(shí)，我們會(huì)感到甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[ ]______內(nèi)含有糖分等物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中屬于現(xiàn)代食品保存方法的是：

①風(fēng)干 ②罐藏 ③鹽漬 ④糖漬 ⑤脫水 ⑥冷凍 ⑦酒泡 ⑧真空包裝 ⑨添加防腐劑

A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)西瓜中有100粒種子，則此西瓜在形成時(shí)需要的子房、胚珠、精子的數(shù)目分別是（ ）

A. 1 100 100 B. 100 100 100 C. 1 100 200 D. 100 100 200

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同步練習(xí)冊(cè)答案