【題目】下列消化液中，哪些消化液不含有消化酶（ ）
A.腸液
B.膽汁
C.胃液
D.胰

【答案】B
【解析】解：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶，胃液中含有消化蛋白質(zhì)的胃蛋白酶，胰液、腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；膽汁中不含有消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物的消化，需要了解在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】子宮是女性的最主要生殖器官．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的下列結(jié)構(gòu)中，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�

A. 蘋(píng)果皮和皮膚B. 梨花和血液C. 柳樹(shù)葉和胃D. 麥粒和肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2015·臨沂）（9分）玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。右圖是玉米種子和植株示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N子【 】 內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其成分主要是淀粉？ 。

（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要 ；萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是圖甲中的【 】 。

（3)在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是 關(guān)系 。

（4）受精作用完成后， 發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的 ，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)。人們通常采取人工輔助授粉的方式來(lái)彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A、取紙袋套住玉米的【 】 ，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B、將收集好的花粉，倒在【 】 的柱頭上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期不吃新鮮蔬菜、水果的人，易患（ ）
A.夜盲癥
B.腳氣病
C.骨質(zhì)疏松癥
D.壞血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的變化，說(shuō)法正確的

A. 在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體的數(shù)量始終保持不變

B. 產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的

C. 產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血液的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成B. 血漿運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C. 有炎癥時(shí)血小板的數(shù)量大量增加D. 紅細(xì)胞因富含血紅蛋白而呈紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生物進(jìn)化歷程示意圖，下列關(guān)于生物進(jìn)化樹(shù)中的序號(hào)與生物類群的描述，不正確的是（　�。�

A. ①和鳥(niǎo)類均由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)

B. ①②均為恒溫動(dòng)物

C. ③是最高等，分布最廣的植物類群

D. ④有莖、葉的分化和假根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用保鮮袋包裹新鮮的水果和蔬菜可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，因?yàn)檫@樣處理可抑制（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 運(yùn)輸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案