【題目】冠狀動(dòng)脈就是在的基部，貼在外面的兩條動(dòng)脈。它逐漸分支，深入到 中，形成 ，然后再經(jīng)過(guò)靜脈，最終進(jìn)入 。

【答案】主動(dòng)脈；心臟；心肌；毛細(xì)血管網(wǎng)；右心房
【解析】本題考查冠狀動(dòng)脈的概念。在主動(dòng)脈基部的左右兩側(cè)各有一條動(dòng)脈緊貼在心臟的外面，叫做冠狀動(dòng)脈。冠狀動(dòng)脈逐漸分支，深入到心肌之間，形成毛細(xì)血管網(wǎng)，然后匯集成靜脈，最終進(jìn)入右心房。血液沿著這條途徑循環(huán)，叫做冠脈循環(huán)。通過(guò)冠脈循環(huán)，心臟肌肉獲得氧和養(yǎng)料，排出代謝廢物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類(lèi)微生物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①是細(xì)菌，主要通過(guò)分裂的方式繁殖

B. ①與③細(xì)胞的主要區(qū)別是③具有細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)

C. ②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成

D. ④所示生物營(yíng)腐生生活，能產(chǎn)生青霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)與肺循環(huán)在（　�。┨庍B接成一個(gè)統(tǒng)一的整體．
A.大腦
B.心臟
C.肺
D.腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”三明3 000余畝的回瑤油桃花盛開(kāi)，吸引著踏青的人們來(lái)此賞花。一朵朵花兒簇?fù)碇⑿`放，各種昆蟲(chóng)圍繞花叢翩翩起舞。桃花園種植著白玉、金元、中油等10多類(lèi)的油桃品種。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一朵桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是_______。

（2）當(dāng)飛舞的昆蟲(chóng)帶著從桃花結(jié)構(gòu)[②]中散落出來(lái)的_______抖落在[①]_______上，也就完成了花的傳粉過(guò)程。

（3）桃花完成了傳粉和受精過(guò)程后，[⑤]_______將發(fā)育成果實(shí)，[⑥]胚珠將發(fā)育成_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常利用一些細(xì)菌或真菌來(lái)制作一些美味的食品，下列食品與制作過(guò)程中使用的細(xì)菌或真菌對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．白酒——酵母菌 B．泡菜——乳酸菌

C．面包——曲霉 D．醋酸——醋酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的成分簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，水稻屬于___________者，可以通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物（如：淀粉）；蛙屬于____________者；腐生的細(xì)菌和真菌屬于___________者，能將枯枝落葉和動(dòng)物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水等無(wú)機(jī)物，它們可以再被植物利用。

（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是____________________。

（3）在“水稻→鼠→蛇”的食物鏈中，蛇屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。蛇獲得能量一部分用于____________作用的消耗，一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。由此可知，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而逐漸__________________。

（4）為了防止空氣污染，各級(jí)政府不斷宣傳禁止焚燒秸稈。請(qǐng)您根據(jù)上圖提示給出秸稈無(wú)害化處理的合理建議_________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的 B. 染色體就是DNA

C. 基因控制生物的性狀 D. DNA位于基因上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不用清水而用生理鹽水，主要是為了( )

A．分散細(xì)胞 B．殺死細(xì)胞

C．殺死細(xì)菌 D．保持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與縮手反應(yīng)有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個(gè)位點(diǎn)，下列分析中正確的是

A. 若阻斷位點(diǎn)①，病人手能動(dòng)，也有感覺(jué)

B. 若阻斷位點(diǎn)②，病人手能動(dòng)，也有感覺(jué)

C. 若阻斷位點(diǎn)③，病人手不能動(dòng)，但有感覺(jué)

D. 若阻斷位點(diǎn)④，病人手不能動(dòng)，也無(wú)感覺(jué)

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