【題目】如圖為人體腎臟結(jié)構(gòu)的一部分,回答下列問題:
(1)尿的形成包括兩個(gè)過程:經(jīng)過腎小球的_______作用形成原尿;經(jīng)過腎小管的_______作用形成尿液。
(2)健康人的尿液和原尿相比,不含有_______。
(3)假如某人最近排尿頻繁,尿量突然增加,則發(fā)生病變的部分可能是腎單位中的______。(填標(biāo)號)
(4)圖中④和⑤里面流動的都是______血。
【答案】 過濾 重吸收 葡萄糖 ③ 動脈
【解析】試題分析:(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通;(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程;(3)圖中,①腎小球、②腎小囊、③腎小管、④入球小動脈、⑤出球小動脈。
(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液,因此尿的形成包括兩個(gè)過程:經(jīng)過腎小球的過濾作用形成原尿;經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液;(2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)葡萄糖被腎小管全部重吸收回血液,因此健康人的尿液和原尿相比,不含有葡萄糖;(3)若③腎小管病變導(dǎo)致腎小管的重吸收作用降低,則尿量增加,因此,假如某人最近排尿頻繁,尿量突然增加,則發(fā)生病變的部位可能是腎單位中的③腎小管;(4)動脈血經(jīng)④入球小動脈流經(jīng)①腎小球時(shí)只發(fā)生了過濾作用沒有進(jìn)行氣體交換,因此④入球小動脈、①腎小球、⑤出球小動脈都流動脈血,所以圖中④和⑤里面流動的都是動脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】真菌使某森林中樹干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的卷舌和非卷舌是一對相對性狀,某生物興趣小組的同學(xué)對一些家庭的卷舌和非卷舌性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請分析回答:
組別 | 父母性狀 | 家庭數(shù)目 | 子女性狀 | ||
父親 | 母親 | 卷舌 | 非卷舌 | ||
1 | 非卷舌 | 非卷舌 | 35 | 0 | 41 |
2 | 卷舌 | 卷舌 | 88 | 70 | 21 |
3 | 非卷舌 | 卷舌 | 22 | 15 | 9 |
(1)人的舌頭能否卷曲的性狀表現(xiàn)由體細(xì)胞中成對的基因決定。根據(jù)調(diào)查結(jié)果推測,卷舌和非卷舌性狀中,______性狀是顯性性狀,由顯性基因控制,做出這一判斷的主要依據(jù)是第____組的調(diào)查結(jié)果。
(2)在第1組家庭中,父母雙方都是非卷舌,他們們的子女都不出現(xiàn)卷舌,原因是______。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:第2組某個(gè)家庭中父母的基因型分別是:父親_______;母親_____。若這一對夫婦生育的第一個(gè)孩子是非卷舌,那么,這對夫婦再生一個(gè)孩子是卷舌的可能性是_______。
(4)在第3組家庭中,父親為非卷舌,孩子中有卷舌,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究活動:背景資料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如圖所示),因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科。
先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現(xiàn)啊,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè):
制定計(jì)劃:
(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是_____。你的理由是_____
(2)實(shí)驗(yàn)的變量:你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲 b.用十只菜青蟲
你的選擇是:_____,你的理由是_____
如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是__________。
(2)圖中④所指的物質(zhì)是__________。
(3)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由__________吸收進(jìn)入_______。
(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收___________等營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中正確的是
A. 骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B. 骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉繞著關(guān)節(jié)活動
C. 動物的運(yùn)動只靠運(yùn)動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成
D. 所有動物體內(nèi)都具有骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血紅蛋白的敘述中,不正確的是
A.是一種含鐵元素的蛋白質(zhì),呈紅色 B.在含氧量低的地方容易與氧分離
C.在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合 D.在含氧量低的地方容易與氧結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時(shí),應(yīng)該注意的原則是:
A. O型萬能輸血 B. AB型萬能受血
C. 輸同型血 D. 輸入親人的血
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