【題目】在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法,正確的是

A發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物,把它們拔出來(lái),帶回家研究

B校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來(lái),蹦到校園外面去了,就不用把它記錄下來(lái)了

C小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉

D小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,雖然它是人類的敵人,但是還是把它記錄下來(lái)了。

【答案】D

【解析】

試題分析:調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作對(duì)你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄不能僅憑個(gè)人好惡取舍;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】性別比是以每100位女性所對(duì)應(yīng)的男性數(shù)目。2010年第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,在延慶區(qū)常住人口中,男性為16.2 萬(wàn)人,女性為15.5萬(wàn)人。延慶區(qū)2000年和2010年常住人口性別比如右圖所示。請(qǐng)回答如下問(wèn)題。

(1)2010年我區(qū)常住人口性別比與2000年相比的特點(diǎn)是男女性別比例更接近于_________。

(2) 科學(xué)家將男性和女性的體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理、排序,如左圖所示。 在人的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,包括_____對(duì)常染色體和_____對(duì)性染色體。

(3)若甲、乙是小美的父母,請(qǐng)你判斷哪個(gè)圖表示的是她父親的體細(xì)胞染色體組成?________,因?yàn)槠湫匀旧w組成是_____。

(4)人的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)為______條。當(dāng)小美母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞,與父親產(chǎn)生的含有____染色體的精子結(jié)合,所生的后代的性別表現(xiàn)為男孩。小美是女孩,二胎政策放開(kāi)后,小美特別想要一個(gè)弟弟。她媽媽生第二個(gè)孩子為男孩的可能性為_______。

(5)小美是單眼皮,小美的父母都是雙眼皮。判斷小美的弟弟的眼皮性狀可能是_____________。小美長(zhǎng)大以后如果做整容手術(shù),把單眼皮變成雙眼皮,那么她的雙眼皮性狀能不能傳給她的孩子?理由是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)谶M(jìn)行校園植物調(diào)查時(shí),應(yīng)重點(diǎn)觀察的是

植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)植物的病蟲(chóng)害植物的生活環(huán)境植物之間的關(guān)系

A①③ B③④ C②③ D②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的體循環(huán)過(guò)程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 圖中的動(dòng)脈中流的都是動(dòng)脈血,靜脈中流的都是靜脈血

B. 體循環(huán)的各段血管中,毛細(xì)血管的總面積最大,血流速率最慢。這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 體循環(huán)的意義是為組織細(xì)胞帶來(lái)氧氣和養(yǎng)料,將動(dòng)脈血轉(zhuǎn)換為靜脈血

D. 動(dòng)脈和靜脈的最根本的區(qū)別是管壁厚薄不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煤是一種不可再生的資源,是由長(zhǎng)期埋在地層中的古代植物的遺體形成的,這些植物主要是( )
A.古代蕨類植物
B.古代藻類植物
C.古代裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的模式圖,下列關(guān)于其各器官功能的敘述不正確的是

A. ①分泌的消化液能初步消化淀粉

B. ③產(chǎn)生的消化液中含有消化酶

C. ⑦是消化和吸收的主要場(chǎng)所

D. ⑩有初步消化蛋白質(zhì)的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外。如下圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線__________(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)圖乙中的B過(guò)程,該物質(zhì)在血液中含量__________(增多或“減少)。”圖乙中B所表示的生理過(guò)程稱為__________。

(2)圖乙中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中__________明顯減少。

(3)圖中①~⑥所示血管中,流有動(dòng)脈血,但屬于靜脈血管的是__________(填寫(xiě)圖中序號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科普閱讀:中國(guó)首例人體冷凍:死亡等于未來(lái)再見(jiàn)?

人體冷凍,讓死亡從永別變成了未來(lái)再見(jiàn)。2017年,在山東濟(jì)南的銀豐生命科學(xué)研究院低溫醫(yī)學(xué)研究中心,零下196度的極低溫人體冷凍開(kāi)始實(shí)施,這是中國(guó)本土第一例。目前誰(shuí)也不能保證志愿者一定能夠復(fù)活,但人體冷凍技術(shù)給家人一個(gè)期待的同時(shí),也為低溫科學(xué)推進(jìn)邁出了重要一步。等到未來(lái)疾病可以治愈時(shí),或許還能復(fù)活。

手術(shù)時(shí)間點(diǎn)很關(guān)鍵,在病人臨床死亡4-6分鐘內(nèi)介入,此時(shí)大腦細(xì)胞還沒(méi)有大量消亡,基本的血液循環(huán)和新陳代謝還有,第一時(shí)間需要通過(guò)外力維持機(jī)體生理功能,這是后續(xù)手術(shù)的基礎(chǔ)。醫(yī)生立刻對(duì)志愿者實(shí)施了氣管插管,啟動(dòng)心肺復(fù)蘇器來(lái)按壓心臟,通過(guò)體外膜肺氧合來(lái)保證供氧,并迅速向她體內(nèi)注射了抗凝、抗氧化和中樞神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)等藥物,同時(shí)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)快速輸入冰鹽水進(jìn)行物理降溫,來(lái)保證全身血液的循環(huán),保證細(xì)胞和組織不因缺氧造成損傷。此次人體冷凍至關(guān)重要的是防凍劑灌流置換血液手術(shù),即通過(guò)動(dòng)脈插管,外部用體外循環(huán)機(jī)支持血液流動(dòng),從而用冷凍保護(hù)劑將人體內(nèi)血液置換出來(lái)。

首先是降溫。通過(guò)微創(chuàng)雙通路循環(huán),把血液引流出來(lái),通過(guò)外部的泵支持血液流動(dòng)。當(dāng)體溫降至18度時(shí),血液置換和多梯度的冷凍保護(hù)劑灌注開(kāi)始進(jìn)行。人體內(nèi)百分之六七十都是水分,水在低溫下一旦結(jié)成冰晶,會(huì)刺破細(xì)胞膜,造成人體損傷。隨著抽出體外的血液由深紅變淺紅以至越來(lái)越淡,提示志愿者體內(nèi)的防凍劑變得越來(lái)越濃稠,它會(huì)逐漸變成固體但不會(huì)結(jié)冰,這臺(tái)程序降溫床也是使用液氮蒸汽進(jìn)行降溫,此次降溫過(guò)程共用了3000升左右液氮,并配有二十多個(gè)溫度傳感器,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和反饋每個(gè)角落的溫度變化,通過(guò)電腦控制實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)降溫。

醫(yī)生坦言,對(duì)于人體冷凍后的復(fù)活,首先要解決疾病的治愈問(wèn)題,其次復(fù)溫技術(shù)也遠(yuǎn)不成熟,比降溫更麻煩,同樣面臨冰晶刺破組織的損害問(wèn)題。關(guān)于人體冷凍面臨的法律風(fēng)險(xiǎn),醫(yī)生在病人被宣布呼吸心跳停止后才介入手術(shù),并通過(guò)遺體捐贈(zèng)的方式規(guī)避了法律風(fēng)險(xiǎn)。但是,如果未來(lái)人體真的能夠復(fù)蘇,其面對(duì)的倫理和法律問(wèn)題仍是難題。目前相關(guān)法律仍處于空白狀態(tài),關(guān)于人復(fù)活后的身份認(rèn)定以及倫理問(wèn)題的爭(zhēng)議將一直持續(xù)。也許人體冷凍再?gòu)?fù)活無(wú)關(guān)長(zhǎng)生不老抑或死而復(fù)生,作為一種醫(yī)療技術(shù),它就像通過(guò)吃藥或者手術(shù)延長(zhǎng)生命一樣,更多是“低溫醫(yī)學(xué)的一個(gè)終極夢(mèng)想”。

(1)血管分為三種類型:動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。其中_________的血流速度最快,所以最好從該類型的血管注入防凍劑置換血液。

(2)如果通過(guò)頸動(dòng)脈(給腦部供血的血管)插管注入防凍劑置換血液的話,請(qǐng)你寫(xiě)出防凍劑進(jìn)入體內(nèi)的路徑。頸動(dòng)脈——腦部毛細(xì)血管網(wǎng)——上腔靜脈——_________——__________——____________——____________——____________——____________——____________——____________——各級(jí)動(dòng)脈——全身毛細(xì)血管網(wǎng)——各級(jí)靜脈——上下腔靜脈

(3)你對(duì)人體冷凍技術(shù)的態(tài)度如何,請(qǐng)表達(dá)你的觀點(diǎn)。___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是

A. 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是細(xì)胞壁

B. 內(nèi)含遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞質(zhì)

C. 所有生物的細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

D. 細(xì)胞核控制著生物的遺傳和變異

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