2．臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這樣有助于消化和呼吸功能減弱的病人細(xì)胞獲得氧和葡萄糖，它們在細(xì)胞內(nèi)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放氧氣供病人生命活動的需要．這一生理過程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的．

分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．氧氣+有機(jī)物$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量

解答 解：危重病人點(diǎn)滴葡萄糖后，在氧氣的參與下，在線粒體內(nèi)將葡萄糖內(nèi)儲存的能量釋放出來，供人體生命活動的需要．
故答案為：氧氣；線粒體

點(diǎn)評 葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C(jī)物中的化學(xué)能，線粒體將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為生物體進(jìn)行生命活動所需要的能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“生命是珍貴的，健康是快樂的”，下列行為習(xí)慣中需要作適當(dāng)調(diào)整的是（　　）
A．在購買食物時(shí)，我會關(guān)注是否含有添加劑、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等內(nèi)容
B．長期用喝營養(yǎng)快線、可口可樂等代替喝水，只吃自己喜歡的食物
C．任何時(shí)候堅(jiān)持不吸煙、不喝酒
D．即使老師布置的作業(yè)沒完成，也要堅(jiān)持按時(shí)作息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物在自然界中起著非常重要的作用．利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物具有（　�。�
A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．幫助植物傳粉、傳播種子
C．能使地球熱鬧非凡，缺少動物，自然界會死氣沉沉
D．維持地球上的生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，屬于裸子植物與被子植物共同特征的是（　�。�
A．產(chǎn)生種子B．開花C．結(jié)果D．沒有真正的根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)染色體和DNA的關(guān)系中，不正確是（　�。�
A．DNA是染色體的主要成分B．DNA和染色體都是遺傳物質(zhì)
C．DNA位于染色體上D．每條染色體上含一個(gè)DNA分子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．看到美麗的白玉蘭，小明高興地叫起來，同學(xué)們蜂擁而來，小紅問：“老師，它屬于什么科呢？”老師反問道：“同學(xué)們，你們知道植物工作者是根據(jù)什么來分類的嗎？”（　�。�
A．花的數(shù)量B．花的大小
C．花的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征D．花的顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．懷孕就是指一粒“種子”植入到子宮內(nèi)膜上，這一�！胺N子”是（　�。�
A．胚泡B．卵細(xì)胞C．胚胎D．胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．春季是易感冒的季節(jié)，當(dāng)我們感冒嚴(yán)重時(shí)，就需要輸葡萄糖，那么輸入人體的葡萄糖中儲存的能量在細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中被釋放出來（　�。�
A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．細(xì)胞膜D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)圖回答問題：
（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁．
（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇2]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞核．
（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[3]線粒體．
（5）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味，該結(jié)構(gòu)是[5]液泡．
（6）動物細(xì)胞一般不具有圖中的細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

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同步練習(xí)冊答案