18．圖表示果實的形成過程，其中a和b分別為（　　）
A．子房壁、種皮B．珠被、種子C．子房壁、種子D．珠被、胚

分析 在果實與種子的形成中，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

解答 解：一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：

由此可見，子房包括子房壁和胚珠，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，因此a是子房壁，b是種子．
故選：C

點評 明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”，水分主要來自細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞核B．液泡C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

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9．如表所列的哪一項是錯誤的（　�。�
選項ABCD
花的部分結(jié)構(gòu)胚珠受精卵子房壁子房
能發(fā)育成的結(jié)構(gòu)種子胚乳果皮果實
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．一同學(xué)突然抓起一熱饅頭，來不及考慮就迅速松手．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．感受饅頭熱的是皮膚中的感受器B．效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)肌肉
C．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓中D．該反射的神經(jīng)中樞在大腦中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，病原體是HIV病毒．下列哪項是其傳播途徑（　�。�
A．食物B．血液C．呼吸D．握手

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3．水痘病毒侵入人體，使人患上水痘，痊愈后，此人就不會再患水痘了，這種免疫屬于（　�。�
A．保衛(wèi)人體的第一道防線B．非特異性免疫
C．特異性免疫D．先天性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示反射弧的組成示意圖，反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個基本環(huán)節(jié)．請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的①感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)②傳人神經(jīng)傳到脊髓中的③神經(jīng)中樞，然后通過神經(jīng)沖動再通過④傳出神經(jīng)傳到⑤效應(yīng)器引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動作．
（2）上述縮手反射屬于簡單反射（填“簡單”或“復(fù)雜”）．
（3）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，人體在完成一項反射活動時，必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動就不能正常進(jìn)行．
（4）如果患者的下肢只有感覺而不能運(yùn)動，可能是反射弧中的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損所致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于生物的是（　�。�
A．電腦病毒B．智能機(jī)器人C．珊瑚蟲D．珊瑚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法，請結(jié)合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能連接起來．

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同步練習(xí)冊答案