12．在種類繁多的無脊椎動物中，身體有口無肛門的動物類群有哪些（　�。�
①腔腸動物  ②扁形動物  ③線形動物  ④環(huán)節(jié)動物．
A．①②B．③④C．②③D．①④

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無由脊椎骨構(gòu)成的脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等類群．脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等．

解答 解：①腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．
②扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平；有口無肛門；
③線形動物、④環(huán)節(jié)動物的消化管都有口有肛門．
有口無肛門的動物是①腔腸動物、②扁形動物．
故選：A．

點評 明確各無脊椎動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程圖解，圖中的甲、乙、丙所代表的生物類群分別是（　　）
A．消費者、生產(chǎn)者、分解者B．生產(chǎn)者、消費者、分解者
C．分解者、消費者、生產(chǎn)者D．生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于海蜇和血吸蟲的說法中，正確的是（　　）
A．海蜇和血吸蟲都是營寄生生活的
B．海蜇身體內(nèi)有消化系統(tǒng)而血吸蟲沒有
C．海蜇和血吸蟲都有三個胚層
D．海蜇是腔腸動物，血吸蟲是扁形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項屬于代謝產(chǎn)物的是（　�。�
A．皮脂B．尿素C．糞便D．唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于圖中5所指的結(jié)構(gòu)中．
（2）當(dāng)圖中2所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細(xì)菌能夠形成休眠體---芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（3）根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)，細(xì)菌可分為球菌、桿菌、螺旋菌三種．
（4）細(xì)菌不含葉綠體，只能靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維護(hù)生活，這樣的營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．社會行為有利于動物的生存，下列各項中不是社會行為特點的是（　�。�
A．群體內(nèi)往往有明顯的組織B．群體內(nèi)往往有明確的分工
C．群體內(nèi)往往有明顯的等級D．群體內(nèi)不需要信息交流

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖二，屬于動物細(xì)胞的是圖一．
（2）動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及能量轉(zhuǎn)換器線粒體．
（3）對植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞壁．
（4）水稻苗能吸收多種無機(jī)鹽，排出細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì)，主要是因為細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（5）切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液，主要來自結(jié)構(gòu)[5]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．去過東辛店中學(xué)的人都會被它那不同的植被：高大的翠柳、國槐、松樹，低矮的冬青、月季，還有房屋背后“毛茸茸”的青苔所吸引，有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．青苔有莖葉的分化，生活在陰濕的環(huán)境中B．翠柳、國槐與松樹的根本區(qū)別是有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織C．冬青有根莖葉花果實種子六大器官，屬于被子植物D．松樹、翠柳、國槐、冬青和月季都可以通過種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，分別對三支試管進(jìn)行如表處理
1號試管2號試管3號試管
饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊
2mL唾液2ml清水2mL唾液
攪拌攪拌不攪拌
2滴碘液2滴碘液2滴碘液
請回答下列問題
（1）三支試管一起放在37℃的溫水中5-10分鐘，以保證酶的量大活性．
（2）此實驗可形成兩組對照實驗．
（3）1號試管不變藍(lán)，是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為麥芽糖．
（4）在消化道內(nèi)的消化液中，除唾液、腸液外，還有胰液也能幫助淀粉的消化．
（5）表格中的橫線處應(yīng)加入2ml清水．

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