【題目】以下對(duì)如圖昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是（　　）

A. 圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

C. 昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D. 這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同

【答案】C

【解析】A、圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程是受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，四個(gè)階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，故該選項(xiàng)不符合題意；
B、若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大，成蟲(chóng)一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，對(duì)農(nóng)作物的危害較小，故該選項(xiàng)不符合題意；
C、適者生存，自然界中的每種生物的都是與環(huán)境相適應(yīng)的，都是自然選擇的結(jié)果，昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)也是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，故該選項(xiàng)符合題意；
D、這種昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，故該選項(xiàng)不符合題意。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“尋親”是大家最近最喜歡看的節(jié)目之一，它可以這個(gè)節(jié)目，幫助那些丟失的、被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身體，但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣，多年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的形狀來(lái)輔助判斷．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的 ______ 上，并且會(huì)通過(guò)父親產(chǎn)生的 ______ 和母親產(chǎn)生的 ______ 傳播給后代。

（2）雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子．這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做 ______。

（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa）。公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？ ________（填“是”“不是”或“不確定”） 。 人的能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為_____________________。

（4）小蓮的父母都是比較胖，她在被拐賣之前也比較胖．三年后，小蓮被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了，被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了．這是因?yàn)閭�(gè)體的差異除了決定遺傳物質(zhì)外，還與所生存的 __________ 也有關(guān)系．

（5）一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩（基因組成為dd）．這時(shí)母親又懷孕了，請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為 ___________ 。

A．DD B．Dd C．dd D.DD Dddd．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖 示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1] 的主要功能是 。
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ] ， 能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于[] （結(jié)構(gòu)）．
（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[] （結(jié)構(gòu)）中．
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[] ．
（6）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)往載玻片滴一滴生理鹽水，目的是 ， 染色所用的液體是 ．
（7）若目鏡15X； 物鏡10X，那么物像被放大了 倍。若光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] 和[ ] ．若物像在視野的左上方，要將它移到視野正中央應(yīng)該把臨時(shí)裝片向 方向移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有真正的花和果實(shí)的植物是（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）將此裝置光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使 溶解到酒精中．
（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是______
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
（3）本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中乙葉片與丁葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ，甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要 。
（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______
A.光合作用需要光
B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用需要適宜的溫度
E.光合作用需要葉綠體
F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G.光合作用釋放氧氣
（5）冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，“氣肥”主要通過(guò) 進(jìn)入植物體內(nèi)的。到了傍晚，菜農(nóng)常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的目的是 。
（6）到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜掀開(kāi)一部分，使之通風(fēng)．通風(fēng)的直接作用是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況。能說(shuō)明高莖為顯性性狀的組別是　(　　)

組別

親代雜交組合

子代性狀

①

高莖×高莖

全是高莖

②

矮莖×矮莖

全是矮莖

③

高莖×高莖

既有高莖,又有矮莖

④

高莖×矮莖

既有高莖,又有矮莖

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中體內(nèi)有脊柱的是（ ）
①家鴿 ②藏羚羊 ③鯊魚(yú) ④蚯蚓 ⑤大鯢 ⑥蝗蟲(chóng)．
A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②③⑤
D.①②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)捕食的食物在體內(nèi)的消化部位是（ ）

A. 消化腔 B. 體腔 C. 腸 D. 口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有輻射對(duì)稱體形的動(dòng)物是( )

A. 渦蟲(chóng) B. 珊瑚蟲(chóng)

C. 絳蟲(chóng) D. 血吸蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案