【題目】下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是( )
A.假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋
B.假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)
C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
D.假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致
【答案】C
【解析】科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流,探究過(guò)程從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,其中能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題并做出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)是探究成功的前提,故C符合題意。
故答案為:C
此題為基礎(chǔ)題,解答此題,只需熟記科學(xué)探究的一般步驟,記住探究成功的前提和關(guān)鍵即可。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛
B.人的身高與體重
C.棉花的掌狀葉與雞腳葉
D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某市園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”,以提高成活率!皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖的( 。
A.輸導(dǎo)組織
B.機(jī)械組織
C.保護(hù)組織
D.分生組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴(kuò)大、下降
C. 舒張、擴(kuò)大、升高
D. 收縮、擴(kuò)大、下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物與它的動(dòng)動(dòng)方式用線連接起來(lái).
①鯨 A、跳躍
②蝙蝠 B、游泳
③蚯蚓 C、飛行
④袋鼠 D、蠕動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“染色體、DNA、基因”三者之間的關(guān)系正確的是( )
A.DNA在染色體上,DNA上有基因
B.染色體在DNA上,DNA上有基因
C.DNA在染色體上,基因上有DNA
D.染色體在基因上,DNA上有基因
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