【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大,但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是( )
A.系統(tǒng) B.器官
C.組織 D.細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究時(shí),作出假設(shè)的依據(jù)是( )
A.根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)
B.根據(jù)老師的提示
C.根據(jù)自己的想象
D.沒(méi)有什么依據(jù),隨意作出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)病毒是圖中的 (填字母).它不能獨(dú)立生活,只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 .A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是 .
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開 (填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在 (有氧/無(wú)氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中 (填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,各操作步驟下視野中的影響如下圖,請(qǐng)分析回答:
(1)步驟A.是對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ______ ,使 ______ (填“高”或“低”)倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]____________,得到白亮的視野。
(2)步驟B.看到視野中有污點(diǎn),移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)還在,則污點(diǎn)很可能在[ ] ______ 。
(3)步驟D,調(diào)節(jié),看到清晰的物像。
(4)步驟E將物鏡調(diào)整為40×,這時(shí)視野中的細(xì)胞被放大了 ______ 倍。
(5)從結(jié)構(gòu)上看,洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞與正常的葉肉細(xì)胞相比,缺少 _________ ;與普通動(dòng)物細(xì)胞相比,多了液泡和 __________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是( )
A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)組織是經(jīng)圖中①②③表示細(xì)胞的_____過(guò)程和④表示的過(guò)程_______而形成的。
(2)人的唾液腺主要由圖中的_______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的_______ 組織。
(3)請(qǐng)依次寫出人體的結(jié)構(gòu)層次:___________________________→人體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“ 一字馬” 又叫劈叉,是武術(shù)、舞蹈、體操等運(yùn)動(dòng)的基本功,正常人經(jīng)常練習(xí)也利于增加腰髖的靈活性、上下肢的互動(dòng)性和身體的穩(wěn)固性。請(qǐng)根據(jù)髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題。
(1)髖關(guān)節(jié)的[ ]______內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使腰髖具有靈活性。 練習(xí)“ 一字馬” 可以通過(guò)拉伸肌肉和[③]_____外的韌帶,從而增強(qiáng)身體柔韌性。
(2)盲目練習(xí)容易造成脫臼、肌肉拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷。脫臼是指[ ]_____從[ ]_____中脫離出來(lái)。肌肉拉傷是發(fā)生在_____或肌腱處的損傷。
(3)為避免運(yùn)動(dòng)損傷,對(duì)于練習(xí)“一字馬”的同學(xué),以下建議不合理的是______(選填字母代號(hào))。
a.進(jìn)行充分的熱身活動(dòng) b.選擇合適的場(chǎng)地和著裝
c.快速加大練習(xí)量,刻苦訓(xùn)練 d.身體不適時(shí)應(yīng)該減少或停止練習(xí)
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