【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后.”其中所隱含的一條完整的食物鏈是( )
A.黃雀→螳螂→蟬
B.螳螂→蟬→黃雀
C.柳樹→蟬→螳螂→黃雀
D.螳螂→蟬→黃雀→柳樹
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】推理是科學家進行科學研究的工作方式和思維方法之一、某生物探究實驗小組的同學在當?shù)噩F(xiàn)代智能溫室(內(nèi)設置有溫室遙感器和二氧化碳傳感器)內(nèi)通過實驗嘗試對“草莓的含糖量與二氧化碳和溫度有關(guān)”進行推理。下圖中,甲示溫室草莓生理過程示意圖,乙示測定的溫室內(nèi)一天中二氧化碳的濃度的變化,丙示在白天條件不變的情況下,夜間溫度分別控制在20℃和30℃時,測得的溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化。請你根據(jù)所學知識完成以下推理過程:
(1)草莓的含糖量是由其積累的有機物多少決定的。圖乙中,造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是圖甲中的[_____]_____,通過該過程,水果內(nèi)有機物的含量會_____。造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是圖甲中的[_____]_____,水果內(nèi)有機物的含量會_____。根據(jù)圖乙,增加圖甲中草莓的含糖量可以采取的措施是_____。
(2)圖丙中,對比兩條曲線,相同時間內(nèi),溫度為_____℃時,溫室內(nèi)二氧化碳濃度高。實驗表明,在一定范圍內(nèi),溫度越高,草莓的_____越強?梢,在白天條件不變的情況下,增加圖甲中草莓的含糖量可以采取的措施是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最頑強的生物,估計沒有人可以把蝎子排除出去,四億多年前開始出現(xiàn),如今進化出1700多種。圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)在進化上,與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是_____,開始真正適應陸地生活的脊椎動物是[_____]_____,脊椎動物中最高級動物類群是[_____]_____,其生殖方式是_____。
(2)蝎子有毒,可蟄傷人或其他動物,卻又是常用的中藥材。分類上,它就屬于動物界中種類和數(shù)量最多、分布最廣的一個類群[_____]_____。
(3)植物類群B在繁殖方式上比植物類群A高等的主要表現(xiàn)是_____。從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是_____。
(4)各種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點,這是_____的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組利用如圖所示裝置進行“測定花生種子所含能量”的實驗。據(jù)此請分析回答:
(1)測量花生種子燃燒放出熱能時,為獲得較為準確的測定 結(jié)果,什么時候?qū)⑷紵蟮幕ㄉN子從錐形瓶下移開,并記錄溫度計上顯示的溫度呢?經(jīng)過討論,他們形成了以下三種意見,其中最為科學合理的是_____(填字母)。
A.火焰熄滅時 B.溫度計顯示的溫度不再升高時 C.花生種子灰燼涼透時
(2)他們稱量一粒干燥花生種子的質(zhì)量為0.7克,其充分燃燒后,錐形瓶中的50mL水從15℃升高到了37℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱能),則測定的花生種子的 熱量值是_____焦。
(3)為避免只做一次實驗可能出現(xiàn)誤差,該學習小組需要設置____實驗。取各組___作為實驗結(jié)果。
(4)花生種子實際所含的能量應_____(填“小于”或“大于”)測定的熱量值,產(chǎn)生這一差別的主要原因是_____。
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