【題目】下圖為菜豆種子的結構和種子萌發(fā)結構圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)菜豆種子中1、2、4、5的結構共同組成_________。
(2)在菜豆種子結構圖中2是_________,將來發(fā)育成e_________。
(3)菜豆種子具有_______片子葉。
(4)菜豆營養(yǎng)物質主要貯存在__________中,而玉米營養(yǎng)物質主要貯存在___________中。
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【題目】下圖是三種血管關系示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)A、C血管的名稱__________、_________。
(2)血液在[ ]________處流動最快,在[ ]________處流動最慢。紅細胞在[ ]_________處呈單行通過。
(3)管壁最薄的是[ ]________,僅由_________________構成;管壁最厚的是[ ]___________。
(4)適于與組織細胞進行物質交換的是[ ]_______________。
(5)護士為病人輸液時,常用橡皮管扎緊病人腕部,手背上凸現(xiàn)的血管是[ ]__________。
(6)測量脈搏時,感到跳動的血管屬于[ ]________。
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【題目】植物在生命活動過程中必須不斷地從外界環(huán)境吸收水和無機鹽,根是吸收水和無機鹽的主要器官。下圖分別表示根尖的結構和植物細胞吸水、失水狀態(tài)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)根尖的結構中生長最快的是甲圖中的[ ]__________。
(2)根吸收來的水分和無機鹽,通過莖中________________運輸?shù)饺~。[源網(wǎng)]
(3)用糖拌西紅柿,不久會有許多汁液流出,其原因是外界溶液的濃度__________(填“大于”或“小于”)西紅柿細胞的細胞液濃度,造成細胞失水,其狀態(tài)如________圖所示。
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中生產者是________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分,該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________能力.如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會________,最后會導致________的破壞.
(3)圖中鷹與鼠的關系是________.
(4)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________和________.
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【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。在學習完“生物的無性生殖”以后,他便把兩個如圖所示的大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長芽。他將馬鈴薯塊取出比較,猜想馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因可能是 。為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。
②為排除因馬鈴薯塊大小不等造成對實驗結果的干擾,他將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 的馬鈴薯小塊種在甲花盆內,將另一組的馬鈴薯小塊種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。
③預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗。
④小剛設置甲、乙兩花盆的目的是 。
⑤得出結論:馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是沒有帶芽眼。
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【題目】如圖是多莉羊克隆過程示意圖,分析圉示回答下列問題:
(1)多莉羊是通過A、B、C三只母羊培育出來的,說明多莉羊的培育過程是一個___過程.
(2)多莉羊的模樣與_____羊一致,說明遺傳物質在_______中.
(3)與多莉身世有關的母羊有__只,其中B提供了___,C提供了多莉羊發(fā)育的場所是__.
(4)目前克隆動物用的細胞質供體還只能用卵細胞的細胞質.原因是只有卵細胞的細胞質才能提供早期胚發(fā)育的___.
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