【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請分析:
(1)甲、乙、丙、丁分別屬于下列哪一生物類群:植物:______動物:______細(xì)菌和真菌:_______。
(2)寫出圖中數(shù)字標(biāo)號所代表的生理作用: ①代表_____________ ②、③代表____________。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈_______________ 。
(4)圖中對維持生物圈碳--氧平衡起重要作用的生物是________(填代號)。
【答案】 乙 丙 甲 光合作用 呼吸作用 乙→丙→丁 乙
【解析】(1)(2)由生物圈中碳循環(huán)的示意圖可知,光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳①和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣②的過程。因此,乙代表植物--生產(chǎn)者,是食物鏈的起始環(huán)節(jié);丙代表植食動物、丁代表肉食動物--消費者;甲代表細(xì)菌和真菌--分解者;①和②表示光合作用;③表示呼吸作用。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費者為終止,箭頭方向指向捕食者。該圖中的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>。
(4)圖中對維持生物圈碳--氧平衡起重要作用的生物是乙植物。
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【題目】讀圖,回答有關(guān)問題:
(1)人做屈肘動作時(圖甲),骨骼肌有接受了______傳來的刺激而______,進(jìn)而牽拉______繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作。
(2)人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼,結(jié)合乙圖示分析一下脫臼是由于_______從⑤關(guān)節(jié)窩里脫出來。
(3)乙圖中的主要是由________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的是因為內(nèi)有少量的滑液和________表面光滑。
(4)由甲圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_______ 塊骨上;屈肘動作符合杠桿作用原理,起支點作用的是________。
(5)人的上肢由甲圖狀態(tài)變?yōu)橐覉D狀態(tài)。的變化是_______________________。
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【題目】 有關(guān)食品安全的描述中,錯誤的是( )
A.用清水浸泡,沖洗被農(nóng)藥污染的蔬菜和水果
B.買肉時一定要買經(jīng)過檢疫全格的
C.不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品
D.被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃
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【題目】如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請據(jù)圖回答問題.
(1)向A中加適量的水,一段時間后,①種子的呼吸作用(填加強或減弱);②幼苗的光合作用(填加強或減弱),其原因是 .
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將(填加強或減弱),其原因是
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡.為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh.
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【題目】請你認(rèn)真觀察分析下面所示的實驗裝置,并嘗試回答下列問題
(1)甲裝置可用來驗證光合作用產(chǎn)生;
(2)若乙裝置用來驗證呼吸作用放出二氧化碳,則此裝置必須放在環(huán)境中;
(3)若丙裝置放在光下用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:。
(4)若丁裝置用來驗證光合作用的原料之一是二氧化碳,則本實驗中對照組為 .
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【題目】請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖,分析回答有關(guān)問題.(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型,a是小分子物質(zhì))
(1)圖甲①~⑦中表示排泄途徑的是(填圖中序號).
(2)若腎功能正常,但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a,原因可能是 .
(3)物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞,參與 .
(4)Ⅰ的血液類型是(填“動脈血”或“靜脈血”).Ⅰ與Ⅱ相比,減少的物質(zhì)有(至少寫出2種).寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→ .
(5)圖甲中發(fā)生過程③時,膈肌應(yīng)是圖乙中的(填“A”或“B”)狀態(tài).
(6)氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過實現(xiàn)的.
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