不符合畫生物圖要求的是( 。
A、畫圖時務(wù)必使圖形真實B、圖的左側(cè)寫圖形的名稱C、圖中比較暗的地方用鉛筆點上細(xì)點表示D、圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的右側(cè)
考點:畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖及注意事項
專題:
分析:在進(jìn)行生物圖繪圖時一般使用的是3H鉛筆,便于修改且便于點細(xì)點清晰的表示圖中比較暗的地方有利于畫出圖的真實性,據(jù)此解答:
解答:解:通過分析得知畫圖時圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方;可能會進(jìn)行修改,便于修改的畫圖工具是3H鉛筆.由于繪圖時圖中比較暗的地方要用鉛筆點上細(xì)點表示,所以生物繪圖時,正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點上細(xì)點.標(biāo)注名稱時,要用直尺引出水平指示線,標(biāo)注的名稱要對齊,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的右側(cè).
故選:B
點評:由于在畫圖時要根據(jù)觀察到的物像進(jìn)行繪圖,可能要經(jīng)過多次修改才能畫好,保持圖的真實性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察人體血涂片的永久裝片時,在視野內(nèi)能清晰看到有許多紅細(xì)胞,卻沒有比紅細(xì)胞更大的白細(xì)胞.若要繼續(xù)尋找白細(xì)胞,最合理的操作是( 。
A、換用大光圈B、移動裝片C、換用高倍物鏡D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在某次生物實驗課上突然下起了大雨,使得整個實驗室里的光線變得比較暗,為了使觀察效果相對較好,小明應(yīng)選擇下列哪種做法(  )
A、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡B、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡C、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡D、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列實驗材料器具選用不正確的是( 。
A、用酒精對葉片進(jìn)行脫色處理B、用碘液來檢驗淀粉是否存在C、用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動D、用快熄滅的細(xì)木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡下觀察蔬菜葉徒手切片的臨時裝片,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,視野中部分細(xì)胞圖象清楚,另一部分細(xì)胞則比較模糊,最可能的原因是( 。
A、物鏡接觸玻片B、切片厚薄不均C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好D、視野太暗,導(dǎo)致物像模糊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察洋蔥表皮細(xì)胞時視野中出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,則最可能出錯的步驟是(  )
A、取材B、展平C、蓋片D、染色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分實驗步驟,正確的順序是(  )
A、③②①④B、③②④①C、①④③②D、①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列說明中正確的是(  )
A、1為細(xì)胞膜,植物細(xì)胞特有,起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B、2為細(xì)胞壁,除了起保護(hù)作用外,還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C、4為細(xì)胞質(zhì),與動物細(xì)胞不同,同時含有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器D、5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學(xué)得到一份生物樣品,從外形上分辨不出是植物還是動物,你可以通過下列哪項細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無可以準(zhǔn)確地辨別出是植物還是動物( 。
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞核C、葉綠體D、液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案