顯微鏡下觀察蔬菜葉徒手切片的臨時(shí)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中部分細(xì)胞圖象清楚,另一部分細(xì)胞則比較模糊,最可能的原因是( 。
A、物鏡接觸玻片B、切片厚薄不均C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好D、視野太暗,導(dǎo)致物像模糊
考點(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片
專題:
分析:用顯微鏡觀察時(shí),觀察的材料薄而透明,厚薄均勻.
解答:解:觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰.因此,視野中部分細(xì)胞圖象清楚,另一部分細(xì)胞則比較模糊,最可能的原因是切片厚薄不均.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是理解有一部分細(xì)胞看得清晰說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若所看到的物像不太清晰,應(yīng)調(diào)整顯微鏡的(  )
A、粗準(zhǔn)焦螺旋B、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C、光圈D、反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡時(shí),對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是( 。
A、黑暗的B、彩色的C、略灰的D、白亮的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中點(diǎn)A是在顯微鏡下觀察到的物像,欲將其移動(dòng)到視野正中央,玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是( 。
A、向上移動(dòng)B、向下移動(dòng)C、向左移動(dòng)D、向右移動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小李同學(xué)用15x的目鏡與10 x的物鏡的鏡頭組合.清晰地觀察到了一只草履蟲.這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是( 。
A、10倍B、15倍C、25倍D、150倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

不符合畫生物圖要求的是( 。
A、畫圖時(shí)務(wù)必使圖形真實(shí)B、圖的左側(cè)寫圖形的名稱C、圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示D、圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的右側(cè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細(xì)胞的步驟(如圖)”的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、步驟1說(shuō)明對(duì)光成功B、步驟4的操作是向左移動(dòng)裝片C、該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大200倍D、步驟5的操作是換用了高倍物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,操作順序正確的是(  )
A、①②③④B、①③②④C、②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較,結(jié)果如表所示(其中√表示有,×表示無(wú)).你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是(  )
細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體
艾滋病毒 × ×
酵母菌 ×
草履蟲 ×
衣藻
A、艾滋病毒B、酵母菌
C、草履蟲D、衣藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案