【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:
燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手.它喜歡在亭臺(tái)樓閣古建筑的高屋檐下為巢;多以居民的室內(nèi)房梁上和墻角筑巢,最喜接近人類.燕子一般在 4~7月繁殖.家燕在農(nóng)家屋檐下營(yíng)巢.巢是把銜來(lái)的泥和草莖用唾液粘結(jié)而成,內(nèi)鋪以細(xì)軟雜草、羽毛、破布等,還有一些青蒿葉.每年繁殖2窩,每窩產(chǎn)卵4~6枚.第二窩少些,為2~5枚.雌雄共同孵卵.14~15天幼鳥出殼,親鳥共同飼喂.雛鳥約20天出飛,再喂5~6天,就可自己取食.食物均為昆蟲.金腰燕體形似家燕,但稍大些.此種燕腰部栗黃,非常明顯奪目,下體有細(xì)小黑紋,易與家燕相區(qū)別.習(xí)性亦與家燕相似,但大都棲息于山地村落間.燕是典型的遷徙鳥.在第一次寒潮到來(lái)前燕子南遷越冬.
材料二:如圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)
(1)燕子在亭臺(tái)樓閣古建筑的高屋檐下為巢;多以居民的室內(nèi)房梁上和墻角筑巢,這種行為為(填“繁殖行為”、“遷徙行為”、“防御行為”).
(2)燕子的雌雄共同孵卵,需要親鳥孵化鳥卵才能繼續(xù)發(fā)育的原因是 .
(3)燕子和青蛙都是卵生,但是燕子的后代成活率高,原因是 .
(4)燕子是由圖乙中的[]發(fā)育而來(lái)的.
(5)所有鳥類都具有的生殖發(fā)育過(guò)程包括;在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請(qǐng)你回想一下,菜豆種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是 .
【答案】
(1)繁殖行為
(2)外界溫度低于親鳥的體溫
(3)燕子能夠產(chǎn)生具有堅(jiān)硬外殼的大型卵
(4)5;胚盤
(5)求偶、交配、產(chǎn)卵;子葉
【解析】解:(1)繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為.燕子在筑巢屬于繁殖行為.(2)鳥類的體溫大約為40℃左右.鳥類的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界氣溫低于鳥類的體溫,故發(fā)育停止,若在親鳥體溫的影響下,將繼續(xù)進(jìn)行胚胎發(fā)育,并逐漸發(fā)育成雛鳥.例如我們平時(shí)人工孵化小雞,就是為雞受精的卵提供與母雞體溫一樣的溫度而使其繼續(xù)發(fā)育的.(3)鳥類為體內(nèi)受精,卵生,卵外有卵殼保護(hù),提高了精子和卵細(xì)胞的成活率;并且靠母體體溫孵化,另外,鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率.而青蛙屬于兩棲動(dòng)物,水中受精,為變態(tài)發(fā)育.(4)如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.所以燕子是由5胚盤發(fā)育未來(lái)的.(5)鳥類都具有的生殖發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、產(chǎn)卵.鳥的卵黃功能是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);菜豆種子當(dāng)滿足萌發(fā)的條件時(shí),胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,此時(shí)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸給胚根、胚芽和胚珠.所以菜豆種子的結(jié)構(gòu)中子葉跟鳥的卵黃功能相似.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的定義與意義和鳥的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng);意義是供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來(lái),是動(dòng)物最基本的行為方式;發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)交通部門近幾年不斷加大對(duì)酒后駕駛的處罰力度,但有些人仍置若罔聞,抱著僥幸心理酒后駕車上路,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題
(1)“醉酒”者常常表示出神志不清,走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖中的 (填番號(hào))造成的
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮.“闖紅燈”屬于 反射.
(3)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現(xiàn)為有感覺(jué)但不能縮手,受傷部位可能是圖中[ ] .
(4)人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受 的影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色食品指的是( )
A.野生動(dòng)物食品
B.產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
C.野生植物食品
D.添加綠色色素的食品
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只母牛一次產(chǎn)了五只小牛,這五只小牛在毛色上不完全相同,這種現(xiàn)象屬于生物的( )
A.遺傳 B.適應(yīng) C.進(jìn)化 D.變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的根本原因是 ( )
A、適應(yīng)不同的環(huán)境 B、內(nèi)部的斗爭(zhēng) C、自然選擇 D、人工選擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說(shuō)明生物具有現(xiàn)象.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,”這句話說(shuō)明生物的在自然界普遍存在.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是同學(xué)們熟悉的三套實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題:
(1)A裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用需要 . 要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里應(yīng)為 .
(2)B裝置是驗(yàn)證 的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果,應(yīng)選擇 的塑料袋(填“無(wú)色”、“黑色”或“白色”).
(3)如果要用C裝置來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置有不妥之處,請(qǐng)你加以改進(jìn) .
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