【題目】為了探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,某科研小組做如下實(shí)驗(yàn):

選取顆粒飽滿的柳樹種子,隨機(jī)均分為8組,每組30粒。

8組種子分別用8種不同濃度的鹽水進(jìn)行處理。

將處理后的柳樹種子放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)萌發(fā)的種子數(shù),計(jì)算萌發(fā)率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問題:

1)柳樹是雙子葉植物,它的種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于________

2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。步驟③“種子放在相同環(huán)境中培養(yǎng)”的目的是為了________

3)“鹽水濃度為0”組在實(shí)驗(yàn)中起________作用;每組取30粒種子目的是________

4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知柳樹種子萌發(fā)與鹽水濃度的關(guān)系是:________

【答案】子葉 不同濃度鹽水 有利于控制實(shí)驗(yàn)變量,排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 對(duì)照 避免偶然性,減少誤差 鹽水濃度越低種子萌發(fā)率越高,鹽水濃度越高種子萌發(fā)率越低

【解析】

雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?茖W(xué)探究過程通常涉及提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流等,科學(xué)探究中要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。

1)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。因此,柳樹是雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),柳樹是雙子葉植物,所以它的種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于子葉。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是不同濃度鹽水。步驟③“種子放在相同環(huán)境中培養(yǎng)”的目的是為了有利于控制實(shí)驗(yàn)變量,排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,“鹽水濃度為0”組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)合理,具有說服力;每組取30粒種子目的是避免偶然性,減少誤差。

4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知柳樹種子萌發(fā)與鹽水濃度的關(guān)系是:鹽水濃度越低種子萌發(fā)率越高,鹽水濃度越高種子萌發(fā)率越低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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