【題目】某地里的一些玉米,有的穗子上出現(xiàn)缺,F(xiàn)象,其原因是
A、水分不足 B、傳粉不足 C、光照不足 D、營(yíng)養(yǎng)不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是_____。
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_____。
A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好 D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。
(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_____。
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),再經(jīng)脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________________________。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是 _______________。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 __________。
(3)為探究綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。應(yīng)該選________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________,同時(shí)得出綠葉制造的有機(jī)物是____________。
(4)為探究綠葉制造有機(jī)物的場(chǎng)所(即車(chē)間),應(yīng)選___________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量是__________。
(5)某生物興趣小組依照上述步驟繼續(xù)探究光合作用所需的原料, 他們選葉片A和葉片B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________葉片A滴加碘液后的顏色變化為________,葉片B滴加碘液后顏色變化為____________。
(6)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的條件是___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件( )
A. 適宜的溫度 B. 一定的水分
C. 充足的空氣 D. 光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣中毒時(shí),大量的一氧化碳與血液中的什么物質(zhì)結(jié)合而導(dǎo)致人體缺氧( )
A.白細(xì)胞
B.血紅蛋白
C.血小板
D.血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“雙受精”,下面的說(shuō)法正確的是
A.是自然界中一切生物所具有的
B.是綠色開(kāi)花植物所特有的
C.是自然界中一切植物所具有的
D.以上說(shuō)發(fā)均錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的
B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的
C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的
D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)
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