【題目】下面是“螞蟻的通訊”探究實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)螞蟻處于饑餓狀態(tài)

C．實(shí)驗(yàn)過程中不能直接用手移動(dòng)木條

D．木條的粗細(xì)，長短應(yīng)一樣

【答案】A

【解析】

試題分析：捕獲的螞蟻必須來自同一個(gè)蟻穴，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)所用的螞蟻?zhàn)詈蔑曫B(yǎng)一段時(shí)間后，使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實(shí)驗(yàn)觀察．B正確；驗(yàn)過程中用手對(duì)調(diào)兩根小木條會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C正確；實(shí)驗(yàn)用的木條大小、長短要一致，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）填寫名稱：圖中[2]是________[3]是________[4]是________[5]是________

（2）與你學(xué)過的植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌一般不具有的結(jié)構(gòu)是______

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì)④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

（3）有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，細(xì)胞壁增厚，形成一個(gè)休眠體叫________，可以抵抗不良環(huán)境．

（4）圖中[1]對(duì)細(xì)菌有一定的________作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)的結(jié)構(gòu)________． （填文字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是（ ）

A. 放在背陰處，多澆水

B. 放在向陽處，多澆水

C. 放在背陰處，少澆水

D. 放在向陽處，少澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腌肉長時(shí)間不易腐爛，主要原因是（ ）

A．空氣中沒有細(xì)菌和真菌

B．細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類有益的，不會(huì)使肉腐爛

C．腌肉含鹽濃度高，抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖

D．腌肉不含有機(jī)物，不利于細(xì)菌和真菌的生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于變態(tài)葉的是（ ）

A. 豬籠草的捕蟲葉 B. 仙人掌的葉刺

C. 豌豆的葉卷須 D. 甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)

B. 出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度

C. 葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)

D. 在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國植物資源中，居世界首位的是（ ）

A．種子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．蘑菇 C．霉菌 D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用提取的或人工合成的某些昆蟲的 作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，被引誘來的是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案