6．家鴿的胸肌約占體重的$\frac{1}{5}$，胸肌發(fā)達(dá)有利于飛行．

分析 鳥類的身體成流線型，能減少飛行時空氣的阻力，體表被覆羽毛，胸肌發(fā)達(dá)，長骨中空．

解答 解：家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，家鴿的胸肌約占體重的五分之一，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．
故答案為：飛行

點評 鳥類適于飛行的特點是中考的熱點，注意掌握，并能靈活答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請你圍繞：A．吃梅止渴B．看梅止渴C．談梅止渴，并結(jié)合如圖回答相關(guān)問題：
（1）以上三個活動中，屬于非條件反射的是A（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．人所特有的條件反射是C（填字母）
（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它包括細(xì)胞體和突起兩部分，當(dāng)它受到刺激后會產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動．
（3）在完成B過程的反射弧中，①位于眼球的視網(wǎng)膜上，接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動最終傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某校生物興趣小組對“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？”這一問題進(jìn)行探究，該興趣小組設(shè)計了如圖所示的探究實驗：

實驗過程如下：
①取三套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，密封好，標(biāo)上1號，2號和3號，并進(jìn)行高溫滅菌后，
置于無菌環(huán)境中．
②將1號和2號培養(yǎng)皿打開，洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號培養(yǎng)
基的中央上按上同一手指印，然后蓋上蓋，封好，3號培養(yǎng)皿不作處理．
③將1號、2號和3號培養(yǎng)皿放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄．
請根據(jù)上述實驗設(shè)計，回答下列問題：
（1）該興趣小組作出的假設(shè)是：洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量多．洗手后按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量少
（2）洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號培養(yǎng)基的中央上按上同一手指印，這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種．
（3）設(shè)定實驗溫度為28℃的理由是適宜于細(xì)菌的繁殖和生長．
（4）本實驗中，設(shè)置3號培養(yǎng)皿的目的是形成對照．
（5）預(yù)測正常情況下的實驗結(jié)果是1號試管中菌落比2號試管多
（6）本探究實驗的結(jié)論是洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量．
（7）如果3號培養(yǎng)基上出現(xiàn)了細(xì)菌菌落，那么該興趣小組的探究實驗是否成功？是，理由是細(xì)菌、真菌的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青蛙的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了（　　）
A．卵--胚胎--幼蛙--成蛙B．卵--胚胎--蝌蚪--成蛙
C．受精卵--蝌蚪--成蛙D．受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是蝴蝶發(fā)育時期的（　�。�
A．成蟲、幼蟲B．幼蟲、成蟲C．若蟲、成蟲D．蛹、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．男性兩側(cè)輸精管結(jié)扎后，生理表現(xiàn)為（　�。�
A．仍產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素B．仍產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素
C．不產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素D．不產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述錯誤的是（　�。�
A．蚯蚓體表分泌黏液，適于在土壤中生活
B．蝗蟲的外骨骼適應(yīng)陸地的生活環(huán)境
C．青蛙和烏龜水陸兩棲，完全依靠肺呼吸
D．家鴿的前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費者；細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）填寫圖中各部分的名稱：
①胚軸，②胚根，③種皮，④胚芽，⑤子葉，A種皮，E胚乳．
（2）玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上相對應(yīng)的部分是（填寫菜豆種子的序號）：
B對應(yīng)④，C對應(yīng)①，D對應(yīng)②．
（3）為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是⑤或E（填圖中序號或字母）
（4）仔細(xì)觀察菜豆的種子，從外形上看，它非常像一株幼小的植株，請你由此推測，菜豆種子的胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，菜豆種子的胚根將來發(fā)育成新植物的根．

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同步練習(xí)冊答案