A. | 成蟲、幼蟲 | B. | 幼蟲、成蟲 | C. | 若蟲、成蟲 | D. | 蛹、成蟲 |
分析 完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
解答 解:完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
蝴蝶的發(fā)育過程,經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,受精卵,個體最;以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”;不食不動是蛹;有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲;所以“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的幼蟲和成蟲.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 候鳥遷徙 | B. | 山頂?shù)钠煨螛?/td> | ||
C. | 蛾類夜間活動 | D. | 仙人掌的葉特化成刺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細胞的膜通透性降低,癌變細胞膜的黏著性增強 | |
B. | 細胞凋亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制 | |
C. | 細胞壞死代謝停止,細胞癌變代謝增強 | |
D. | 衰老、死亡的細胞可被漿細胞清除,癌細胞可被效應(yīng)T細胞裂解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠和分生區(qū) | B. | 分生區(qū)和伸長區(qū) | C. | 分生區(qū)和成熟區(qū) | D. | 伸長區(qū)和成熟區(qū) |
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