【題目】模型構(gòu)建是學習生物學的一種有效策略。圖示某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽連骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的(  )

A.骨、肌腱、關節(jié)B.骨、肌腹、骨連結(jié)

C.骨、骨骼肌、關節(jié)D.骨、骨骼肌、骨連結(jié)

【答案】C

【解析】

運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成,骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。故木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的:骨、骨骼肌、關節(jié),C正確。

練習冊系列答案
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【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.據(jù)圖回答:

(1)圖中曲線丙表示_____的消化過程.

(2)蛋白質(zhì)最終在消化道的_____中徹底消化分解成_____

(3)某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,設計的實驗方案如下表所示.請回答:

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

等量碎屑

等量碎屑

等量饅頭塊

等量碎屑

等量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

①要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用[_____]和[_____]號試管進行實驗.

②如果選用1、4、5號試管進行實驗,則探究的問題是:_____

③實驗2分鐘后,將1號試管取出,冷卻后滴加碘液搖勻后,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是_____(寫出一種即可).

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【題目】一切人員入境都要進行檢疫,共目的是(  )

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C.表示細胞核,是細胞的控制中心

D.表示染色體,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

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A細胞膜 B細胞質(zhì) C細胞壁 D細胞核

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【題目】把動、植物細胞分別放入清水中,只有植物細胞不會脹破.這是因為植物細胞有( )

A. 細胞壁 B. 細胞 C. 液泡 D. 葉綠體

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