【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖，下列說法錯誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)和場所

C. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

D. 此圖可得出遺傳信息主要在細(xì)胞核中

【答案】C

【解析】

（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。（2）克隆羊多莉的培育過程如下：將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后，植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，經(jīng)培養(yǎng)后，再移植到C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，直至分娩。發(fā)育成熟后小羊多莉出生。

細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的多莉的外貌最像母羊B，A正確；代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和場所，B正確；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以多莉的性別是母羊，C錯誤；通過分析可知，此圖可得出遺傳信息在細(xì)胞核中，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鯽魚體色和體型的敘述中，正確的是（　　）
A.背面白色，腹面深灰黑色，紡錘形
B.背面深灰黑色，腹面白色，紡錘形
C.背面深灰黑色，腹面白色，長方形
D.背面白色，腹面深灰黑色，紡錘形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血是指（　�。�

A. 動脈中流動的血B. 含氧氣較多的血

C. 含營養(yǎng)物質(zhì)較多的血D. 含氧氣較少的血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對植物細(xì)胞起到保護(hù)作用的是（　　）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛．對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（　　）

A. 1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞，痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時需要空氣，其根本原因是（　�。�
A.種子在不停地吸收水分
B.種子在不停地提供營養(yǎng)
C.種子在不停地進(jìn)行呼吸
D.種子在不停地運(yùn)輸養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的流感疫苗的效能，進(jìn)行了下面的動物實(shí)驗(yàn)。請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟， 回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①分組：將品種相同、大小一樣的健康小白鼠 40 只，平均分為 A、B 兩組。

②處理：A 組：不注射流感疫苗，20 天后注射流感病毒；B 組：_____，20 天后注射流感病毒；

（2）結(jié)果預(yù)測：若 B 比 A 組發(fā)病率_____，則說明該流感疫苗具有免疫效能。

（3）回答問題:

①上述實(shí)驗(yàn)中，為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少誤差，該實(shí)驗(yàn)還要進(jìn)行______________ 實(shí)驗(yàn)。為了測定 該疫苗的最有效濃度，對實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)的方法，再觀察接種疫苗，觀察小白鼠 患病的情況。

②從免疫角度看接種的疫苗屬于_____ (填“抗原”或“抗體”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動的功能相適應(yīng)的，右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖和資料回答。

⑴運(yùn)動時，可減少摩擦，緩沖撞擊的是（ 5 ）________。

⑵把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是（ 2 ）__________。

⑶（ ）__________內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

⑷運(yùn)動時若不小心用力過猛，常會造成（ ）___________從（ ）________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，據(jù)圖回答下列問題。

⑴番茄果皮位于番茄果實(shí)的最外面，屬于_______組織，顯微鏡下看到的物像應(yīng)該為圖______。

⑵顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖______，其細(xì)胞飽滿，液泡較大，屬于______組織。觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于_________組織，番茄果肉細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是__________。

⑶番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為_____________________________→個體。番茄與人體相比，缺少的結(jié)構(gòu)層次是__________。

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同步練習(xí)冊答案