Question

4．某小組同學(xué)做了探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)．以下是他們的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)根據(jù)提議回答相關(guān)的問題：
（1）提出問題：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
（2）作出假設(shè)：假設(shè)鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會(huì)影響鼠婦的生活．
（3）制定計(jì)劃：以下是實(shí)驗(yàn)裝置圖，在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕潤(rùn)土（選填“濕潤(rùn)”或“干
燥”），以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上透明玻璃板．這樣就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境．此實(shí)驗(yàn)中變量是光．
以小組為單位，在兩側(cè)中央各放入5只    鼠婦．（選填“1”或“5”）
（4）探究實(shí)驗(yàn)的第4步，應(yīng)該   是實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的生活．
（6）表達(dá)和交流．
如果該小組同學(xué)想進(jìn)一步探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，在進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是水分．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（3）蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕和環(huán)境中，因此，在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕潤(rùn)土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上透明玻璃板．這樣就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境．此實(shí)驗(yàn)中變量是光；
以小組為單位，在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，用多只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的好處是：這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差．
（4）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究實(shí)驗(yàn)的第4步，應(yīng)該是實(shí)施計(jì)劃．
（6）探究土壤潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，這一實(shí)驗(yàn)中唯一的實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是水分．
故答案為：（3）濕潤(rùn)；光；5；
（4）實(shí)施計(jì)劃；
（6）水分

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．