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【題目】生物圈為綠色植物生存所提供的基本條件不包括（ ）

A. 二氧化碳 B. 葡萄糖等有機物 C. 陽光 D. 水分

【答案】B

【解析】生物圈是人類和其他生物生存的家園，生物圈為生物的生存提供了基本的條件，生物圈中動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，可見B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察 A、B、C的發(fā)育過程，可以看出它們在由____________發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的結構和生活習性差異很大，稱這種發(fā)育過程為____________。其中A、B又不盡相同，A的發(fā)育過程為_________，B的發(fā)育過程為_____________。

（2）D、E顯示的具體生殖方式分別是__________、___________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）圖D中的_______（填結構名稱）將來發(fā)育為雛鳥，圖E中胎兒發(fā)育的主要場所是____________。

（4）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F屬于________生殖，F圖所示繁殖方式成功的關鍵是接穗和砧木的_____緊密結合。

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【題目】下圖是性別決定示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1)父親體細胞中的染色體組成可表示為：_________________ 。

（2）受精卵乙發(fā)育成的孩子的體細胞中的性染色體組成為：_________ 。

（3）自然狀態(tài)下，這對夫婦第一胎生男孩的可能性為：___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作和觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖示，請分析回答：

（1）切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細胞中的哪一結構？___。

（2）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是____(填序號)。

（3）要將圖二中的甲轉換為乙，應轉動____，換成___物鏡。

（4）圖一中②的目的是____③在制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗中在載玻片中央滴加的是___，此過程的目的都是為了____。

（5）圖二乙視野中細胞內近似球形的黑色結構是____。

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【題目】使用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡下觀察到清晰圖像，調換至高倍鏡下觀察時，除調節(jié)細準焦螺旋外，還需調節(jié)反光鏡和光圈。正確的操作分別是（ ）

A. 用平面鏡，小光圈 B. 用平面鏡，大光圈

C. 用凹面鏡，小光圈 D. 用凹面鏡，大光圈

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【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友，我們應該好好保護．為此，我們就應該先認識它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖作答。

（1）結構B是蚯蚓的______，由此可斷定A是蚯蚓的______（填前或后）端。

（2）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成，因此它屬于______動物．又因為體內無脊柱，因此蚯蚓又屬于______動物。

（3）在做觀察蚯蚓的相關實驗時，我們應注意保持其體表的濕潤，因為蚯蚓要靠體壁來完成______。

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【題目】在玉米種子的縱剖面上滴加碘液要變成藍色的部分是

A. 胚根 B. 胚軸 C. 胚芽 D. 胚乳

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【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關于“小青杏”的敘述，錯誤的是（ ）

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開花后要經過傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來的

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【題目】下面屬于不可遺傳的變異是

A. 仙人掌的刺 B. 貓的白毛 C. 人的卷舌 D. 整容后的雙眼皮

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