【題目】下列各項(xiàng)與家鴿氣囊功能無(wú)關(guān)的是

A.輔助肺進(jìn)行呼吸 B能進(jìn)行氣體交換

C.調(diào)節(jié)氣體溫度 D能散熱降溫

【答案】B

【解析】

試題分析:當(dāng)鳥(niǎo)類飛行時(shí)氣囊可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸,A正確;氣囊本身無(wú)法進(jìn)行氣體交換,B錯(cuò)誤;氣囊能調(diào)節(jié)氣體溫度 ,C正確;氣囊能能散熱降溫,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示鯽魚(yú)的外形,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條【F】______;它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用。

(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是鰭。【C】___鰭和【D】_______鰭能保持魚(yú)體的平衡。

(3)請(qǐng)觀察鯽魚(yú)外形后,指出鯽魚(yú)的腹鰭、背鰭、尾鰭的數(shù)目分別是____。

A.1對(duì)、1對(duì)、2對(duì) B.1個(gè)、1個(gè)、1個(gè)

C.2對(duì)、1對(duì)、1對(duì) D.1對(duì)、1個(gè)、1個(gè)

(4)鯽魚(yú)的體色背________(選填“淺”或“深”),它是一種保護(hù)色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽樹(shù)苗時(shí),要在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低

A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在抽血或輸液時(shí),要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來(lái),其原因是

A.捆扎緊起來(lái)后分布較深的動(dòng)脈才能鼓脹起來(lái),便于針刺入

B.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓靜脈鼓脹起來(lái),便于針刺入

C.減緩或暫時(shí)阻止血液向針刺部位的下方(近心端)流動(dòng)

D.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓動(dòng)脈鼓脹起來(lái),便于針刺入

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)中,最具分裂能力,屬于分生組織的是

A根冠 B分生區(qū) C伸長(zhǎng)區(qū) D成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年過(guò)大年,“搶紅包”成為最喜慶、最流行、最歡快的活動(dòng)。一個(gè)個(gè)心情振奮,目不轉(zhuǎn)睛,指尖飛舞,在數(shù)個(gè)微信圈不斷轉(zhuǎn)換,精準(zhǔn)快速搶紅包,不時(shí)發(fā)出興奮的尖叫聲。

(1)搶到紅包的瞬間,情緒激動(dòng),面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,這是______的結(jié)果。

(2)搶紅包整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)腦和眼耳等感覺(jué)器官的參與,當(dāng)聽(tīng)到“金幣撒落”的提示音,聲波沿外耳道傳入,引起________________的振動(dòng),振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨傳入內(nèi)耳,刺激了圖4[ ]____________,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)到_________________________,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。

(3)當(dāng)紅包出現(xiàn)時(shí),光線經(jīng)過(guò)圖3中[ ]___________的折射,最終落在[ ]__________上,其上的感光細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到____________________,形成視覺(jué)。

(4)請(qǐng)用文字箭頭表示從看到紅包到搶到紅包的反射弧:______________________________。從反射類型上“搶紅包”活動(dòng)屬于__________________反射。

(5)整個(gè)活動(dòng)需要大量的能量,能量的獲得來(lái)自細(xì)胞中______________的氧化分解,參與該活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______________。

(6)過(guò)一段時(shí)間后,手心浸出汗液,它是由皮膚的______產(chǎn)生的,除形成汗液,體內(nèi)水分的排泄途徑還有______。

(7)“搶紅包”活動(dòng)體現(xiàn)了手指的靈活性,與指關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分不開(kāi)的,其靈活性與圖1中的[ ]______和[ ]______內(nèi)的滑液有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”是以薩羅普羊?yàn)樵驮O(shè)計(jì)的.薩羅普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特點(diǎn),它屬于( )

A.兩棲類 B.爬行類 C.鳥(niǎo)類 D.哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)古代的長(zhǎng)頸鹿,有頸長(zhǎng)的和頸短的,頸的長(zhǎng)短是可以______(填“遺傳”或“變異”)的。

(2)從圖②、③看出,頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿生存下來(lái),頸短的長(zhǎng)頸鹿逐漸被淘汰。由此可見(jiàn),頸短是____________(填“有利”或“不利”)變異。

(3)自然界的生物經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者的就被淘汰掉,這就是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是__________,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖__________

(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是______________________

(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為____(填A(yù)或B)同學(xué)觀察效果好.要想不出現(xiàn)另一同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時(shí)___________________

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