【題目】我們常常會看到一對菜粉蝶在花叢中追逐飛舞,這是為了( 。
A.覓食生存
B.給植物傳粉
C.尋找棲息地
D.交尾,繁殖后代
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國家實行二胎政策后,有的家庭正準(zhǔn)備要二孩,但對有遺傳病史的家庭來說,應(yīng)慎重考慮。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對患苯丙酮尿癥(該病會導(dǎo)致智力障礙)的孩子進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表。請你幫助他們分析一下生一孩的情況(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。
組別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | |
① | 50 | 智力障礙 | 智力障礙 | 智力障礙 |
② | 50 | 智力正常 | 智力障礙 | 智力正常、智力障礙 |
③ | 50 | 智力正常 | 智力正常 | 智力正常、智力障礙 |
(1)某些家庭中存在正常和患病這中同一性狀的不同表現(xiàn)形式,我們稱為__________ 。其中由第________組可以判斷顯性性狀是___________。
(2)親代和子代個體間存在差異,我們稱為__________,這種差異還可能延續(xù)到下一代,說明這種差異是__________引起的變異。
(3)在第②組中,某家庭生了一智力障礙的孩子,則雙親的基因組成是_________。
A.DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd
(4)在第③組中,某一家庭夫婦生一個二孩,則智力正常的基因組成是_____或_______,智力正常的概率為________。
(5)有同學(xué)說:“患苯丙酮尿癥的孩,孩子成年后如果與正常人婚配,他們的后代一定會患病!蹦阏J(rèn)為該同學(xué)的說法對嗎?___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
(2)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗記錄:
不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
這個實驗的變量是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做綠葉在光下制造有機物的實驗中,盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( 。
A. 吸收盡容器里的二氧化碳
B. 吸收盡容器里的氧氣
C. 產(chǎn)生大量的二氧化碳
D. 耗盡葉片內(nèi)的儲存淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為長骨的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)A_____內(nèi)有_____和血管,血管為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)D_____外的骨組織較密,而E_____處的骨組織呈_____狀。
(3)長骨中含有骨髓,幼年時,骨髓呈_____色,稱為_____有_____功能成年后,骨髓稱為_____,而且還失去了骨髓幼年時所具有的功能。
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