【題目】用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像偏左下方，應(yīng)將標(biāo)本移向（　�。�
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

【答案】B
【解析】解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察時(shí)，若要使位于顯微鏡視野左下角的圖象移至視野中央，物像應(yīng)向右上方移動(dòng)，因此玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)。

故答案為：B

理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。據(jù)此答題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下式回答：

（1）光合作用的原料和產(chǎn)物分別是________和_______。

（2）光合作用和呼吸作用過(guò)程對(duì)于維持大氣中___________恒定具有極為重要的作用。

（3）當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物得以_____________，并能使植物體表現(xiàn)出_______現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中， “光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的單一變量是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是綠色植物體內(nèi)某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，其中甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)；圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物的根從土壤中吸收②的主要部位是根尖的____，②在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的[ ]____作用，②大部分主要通過(guò)圖二中的[ ]_____散發(fā)到空氣中。

（2）物質(zhì)①是____，間作套種、合理密植是為了提高圖一中過(guò)程[ ]____的效率，該生理過(guò)程在圖三所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)[ ]_____中進(jìn)行．

（3）該植物體夜晚可以進(jìn)行的生理活動(dòng)有圖一中的_________（填代號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡此時(shí)的目鏡是“10×”，物鏡是“40×”，則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是55。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)成語(yǔ)中，其中所涉及到的兩種動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�

A. 蛛絲馬跡 B. 雞犬不寧 C. 鷸蚌相爭(zhēng) D. 虎頭蛇尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引體向上測(cè)試中，在將身體拉至最高位置的過(guò)程中，起支點(diǎn)作用的是（　�。�

A. 肱二頭肌 B. 肘關(guān)節(jié) C. 上肢神經(jīng) D. 前臂骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物基本特征的是（ ）
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物都是由病毒構(gòu)成
C.生物都有遺傳和變異的特性
D.生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 對(duì)光時(shí)，選用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 要對(duì)甲圖進(jìn)一步放大，應(yīng)先將玻片向右上方移動(dòng)

C. 圖中①與②比較，①是在高倍鏡下看到的物像

D. 乙圖中②物像不清晰時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案