【題目】制作酸奶要用到一種微生物,它是(  )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.青霉菌

【答案】B
【解析】酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品;制饅頭、面包、釀酒用酵母菌;制醋用醋酸桿菌;從青霉菌中能提取出青霉素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括______(只填圖中數(shù)碼).

(2)雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位是[ ]______

(3)胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量,呼吸很旺盛,[ ]______結(jié)構(gòu)和卵殼上的小孔可以滿足這個(gè)需要.

(4)胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料主要來(lái)自[ ]______

(5)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是______,所提供的外界條件應(yīng)該是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定骨的成分時(shí),把骨煅燒是利用有機(jī)物易燃燒,無(wú)機(jī)物不易燃燒的原理;骨的脫鈣是利用無(wú)機(jī)物與酸的反應(yīng)而被分離出來(lái)。據(jù)此知煅燒后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脫鈣后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答

(1)圖A表示的是_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;圖B表示的是_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

(2)圖A中②和圖B中的⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜;圖A中用序號(hào)④和圖B中的⑨表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____________。圖A中的③和圖B中的⑧表示的結(jié)構(gòu)名稱是____________;

(3)圖A中的[①]細(xì)胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是圖B中沒(méi)有的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。為了更好地學(xué)習(xí)理解人類的ABO血型系統(tǒng),如圖是某同學(xué)繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測(cè),AB型血的模型圖是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們使用顯微鏡觀察時(shí),要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用如圖中的顯微鏡鏡頭組合是( 。

A. 1和4B. 2和6C. 3和4D. 1和6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀.控制不彎曲的基因(F)是顯性基因,控制彎曲的基因(f)是隱性基因.如果父親的基因組成為ff,母親的基因組成為FF,則他們的子女( )

A.一半大拇指不彎曲,一半大拇指彎曲

B.大拇指都不會(huì)彎曲

C.男孩大拇指彎曲,女孩大拇指不彎曲

D.大拇指都會(huì)彎曲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示兩種生物種群數(shù)量(n)隨時(shí)間(t)推移而發(fā)生的變化,那么甲、乙、丙表示的物種間關(guān)系依次是

A. 互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

B. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生

C. 競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食

D. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn).

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是______________________________________________

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是糖.

(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:

預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明_______________________________________________

預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明____________

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是_________________________

(5)螞蟻這種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的體表具有堅(jiān)韌的______________,它有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案