2．魚的身體分頭，軀干，尾三部分，呈流線型，有減小水的阻力作用．

分析 魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭�。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．呼吸器官是鰓與減少魚在水中游泳時(shí)的阻力沒有關(guān)系．

解答 解：與的身體分為頭、軀干和尾三部分，身體呈流線型中間大兩頭小，游泳時(shí)減小水的阻力．
故答案為：頭；軀干；尾；減小水的阻力；

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)于一個(gè)處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列哪項(xiàng)敘述不正確（　�。�
A．能量不斷流動(dòng)B．組成成分相對(duì)穩(wěn)定
C．生物個(gè)體數(shù)量不變D．物質(zhì)不斷循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)反射的敘述正確的是（　�。�
A．反射的建立必須通過大腦皮層的神經(jīng)中樞
B．反射是組織細(xì)胞直接對(duì)體內(nèi)外刺激作出的反應(yīng)
C．反射是機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)
D．條件反射是人和動(dòng)物一出生就有的生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．目前已知?jiǎng)游锏姆N類大約有150萬種，可以分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．魚體表黏液的主要作用時(shí)（　�。�
A．減少運(yùn)動(dòng)阻力B．保持魚體表濕潤C．預(yù)防人類捕捉D．輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）細(xì)胞的分裂順序是acdb． （用圖中序號(hào)表示）
（2）若該圖表示水稻體細(xì)胞（含12對(duì)染色體）的分裂過程．那么圖中d所形成的兩個(gè)子細(xì)胞共有染色體48條，DNA分子48個(gè)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．草履蟲是單細(xì)胞生物，但它能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．依圖回答下列問題．
（1）圖中是人體的呼吸系統(tǒng)．
（2）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
[1]鼻，[2]喉，
[3]咽，[4]氣管，
[5]支氣管，[6]肺．
（3）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺 組成．
（4）[6]肺 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場(chǎng)所．
（5）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤．

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