【題目】下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（ ）

A. 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 B. 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D. 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

【答案】B

【解析】

試題夜來風(fēng)雨聲，花落知多少，描寫的是自然現(xiàn)象；紅豆生南國，春來發(fā)幾只，描寫的是生物生長發(fā)育和生殖；兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．描寫的是動(dòng)物的群聚現(xiàn)象；泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦描寫了鳥類的繁殖現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】汶川地震中某傷者的血型是A型，當(dāng)他需要大量輸血時(shí)，應(yīng)給他輸入（　�。�

A. AB型血 B. O型血 C. A型血 D. B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用過程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視（ ）

A. 目鏡內(nèi) B. 載物臺(tái) C. 通光孔 D. 物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究種子結(jié)構(gòu)的完整性對(duì)種子萌發(fā)的影響。周末，小明和爸爸一起去種黃豆。爸爸負(fù)責(zé)挖播種的穴，小明負(fù)責(zé)放種。爸爸要求每個(gè)穴里放3到5粒種子。一周后，小豆苗陸續(xù)破土而出。小明發(fā)現(xiàn)，苗出齊后，有的穴里只長出了1到2根苗，有的甚至是空穴。小明想，在同樣的環(huán)境條件下，為什么有的種子沒有萌發(fā)?是不是種子自身原因?qū)е碌哪?/span>?說干就干，小明回家就開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（1）小明挑選了60粒飽滿的黃豆種子，在適宜的條件下進(jìn)行培育。大約4天后，發(fā)現(xiàn)有56粒種子都開始萌發(fā)了，胚根突破種皮冒了出來，有4粒種子沒有萌發(fā)。請(qǐng)計(jì)算，這批黃豆種子的發(fā)芽率（結(jié)果保留一位小數(shù)）__________。這個(gè)數(shù)據(jù)能代表爸爸所購整批種子的發(fā)芽率嗎?說出你的理由______________。

（2）小明將剛萌發(fā)的這批種子進(jìn)行分組處理，每組14粒。處理情況如下表。然后將

分組

處理方法

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

不做任何處理

正常萌發(fā)

B

小心地剝掉種皮

13粒萌發(fā)，長勢(shì)較慢

C

將胚根的尖端切掉

都未萌發(fā)

D

小心地剝掉種皮，并將遠(yuǎn)離胚根一端的子葉切掉一部分

12粒萌發(fā)，長勢(shì)變慢

這4組種子繼續(xù)置于相同適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。

①小明提出一個(gè)問題：胚根的完整性對(duì)種子的萌發(fā)有沒有影響?

②作出假設(shè)：________________________________。

③實(shí)施計(jì)劃中，小明應(yīng)選擇哪二組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？_______________________。

④根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙重呼吸指的是( )

A．只在呼氣時(shí)，肺進(jìn)行氣體交換

B．只在吸氣時(shí)，肺進(jìn)行氣體交換

C．吸氣和呼氣時(shí)，肺都能進(jìn)行氣體交換

D．吸氣和呼氣時(shí)，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）。

A..母雞孵卵 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算術(shù)題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究結(jié)果表明，人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣……這些事實(shí)說明

A.人是由類人猿進(jìn)化來的 B.人比類人猿高等

C.人和類人猿有共同的祖先 D.現(xiàn)代類人猿將來可以進(jìn)化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是 （ ）

A. 蜜蜂采蜜 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 老馬識(shí)途 D. 邯鄲學(xué)步

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指地球上全部的 及一切能夠適合 的環(huán)境的總稱，它包括 圈下層、 圈、 圈上層。

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同步練習(xí)冊(cè)答案