A、膝蓋 | B、膝蓋下位的韌帶 | C、大腿 | D、小腿 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
操作步驟 | 操作目的 | |
A | 探究種子的呼吸作用時,將氣體通入澄清石灰水 | 檢驗是否產生氧氣 |
B | 探究唾液對淀粉的消化過程時,滴加碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
C | 觀察蚯蚓時,用濕棉球輕擦蚯蚓體表 | 有利于蚯蚓的呼吸 |
D | 做膝跳反射實驗時,叩擊膝蓋下韌帶 | 使感受器接受刺激產生沖動 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 做膝跳反射實驗時,實驗者用橡皮錘快速叩擊被實驗者膝蓋下方的韌帶,小腿會突然跳起,這種現象稱為膝跳反射.如圖是膝跳反射過程示意圖,請據圖回答下列問題: (1)完成膝跳反射的結構是 (2)膝跳反射的神經中樞位于[ (3)如果有意識地控制膝跳,膝跳反射現象不會出現,這說明 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |