【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式.如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)向A裝置中加入適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將增加,原因是B裝置中________的濃度增加.
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行________處理.以防止植物的________(生理過程)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠,
請(qǐng)你分析水珠主要來自植物的________作用,這些水分主要通過葉片的________(結(jié)構(gòu))散發(fā)出來的.
【答案】 二氧化碳 遮光 光合作用 蒸騰 氣孔
【解析】光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項(xiàng)重要的生理活動(dòng)。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來供生命活動(dòng)需要的過程,呼吸作用是生物的共同特征。
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣。向A裝置中加入一定量的水分后,種子開始萌發(fā),種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用旺盛,釋放出大量的二氧化碳,為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料,因而幼苗的光合作用增強(qiáng)。
(2)光合作用必需在光下進(jìn)行,呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。要證明B裝置中幼苗的呼吸作用,必需對(duì)B裝置進(jìn)行遮光處理來限制幼苗的光合作用。
(3)植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。植物的根吸收的水分大部分用來進(jìn)行了蒸騰作用。B裝置是一個(gè)封閉的裝置,因此玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)的大量水珠大部分來自于幼苗的蒸騰作用,葉是水分散失的主要器官,“氣孔”是水分散失的窗口。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體通過眼、耳等器官從外界獲取的信息主要靠神經(jīng)系統(tǒng)傳遞,各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面是人的眼球及耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)包括_____神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
(2)當(dāng)遇到狂風(fēng)大作,電閃雷鳴時(shí),你會(huì)迅速找地方避雨,這是一種________反射活動(dòng)。你感受風(fēng)聲、雷聲的感受器位于[________]_內(nèi),而聽覺的形成是在大腦皮層的_____。
(3)有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)聽高分貝音量的音樂,這樣不僅埋下交通安全隱患,長期如此還有可能損傷[②]_____,使聽力下降。
(4)長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致眼球的[__]__凸度過大,形成近視。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】缺乏某些無機(jī)鹽會(huì)使人得病。張老漢七十多歲了,患骨質(zhì)疏松癥,
就是由于缺__________引起;李剛經(jīng)常頭暈、酸軟、四肢無力,到醫(yī)院檢查,
結(jié)論是貧血,他可以通過補(bǔ)充含__________的無機(jī)鹽來治療。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體從食物中攝取的六大類營養(yǎng)物質(zhì)分別是________、___ _____、____ ____、_____ ______、____________、____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?
這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己_____的利益,過度地_____,使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級(jí)的動(dòng)物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤?/span>_____”.作為人類的我們,難道不應(yīng)該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們?nèi)祟愖约,造成水土的流失、沙塵暴的襲擊等等.我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進(jìn)口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護(hù)森林,我們要號(hào)召大家_____,我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時(shí)候,我們要少買賀卡,因?yàn)橹谱?00張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的_____重返大自然!
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查顯示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的性教育刻不容緩,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)男性主要性器官是甲圖中的[ ]__________,可產(chǎn)生精子,分泌__________。
作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]____________。
(2)生殖過程中,精子與卵細(xì)胞在乙圖中的[ ]____________相遇,眾多精子中只有一個(gè)能與卵細(xì)胞結(jié)合形成____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到“帥哥靚妹”的過程,讓我們看到了生命的奇妙變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)人的生命開始于一個(gè)被稱為________的細(xì)胞出生前的我們?cè)趮寢尩?/span>________里生活,每時(shí)每刻,都能通過________和________從媽媽獲得________和________,并且排出________.
(2)________突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松樹在受精的過程中( )
A. 須在水中進(jìn)行 B. 在陰濕的環(huán)境中進(jìn)行
C. 脫離了水的限制 D. 要在雨季中進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)于他們預(yù)測的結(jié)果和得出的結(jié)論,你認(rèn)為最符合事實(shí)的是( 。
A. 滴加碘液后1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)說明了睡液對(duì)淀粉有消化作用。
B. 滴加碘液后1號(hào)不變藍(lán),2號(hào)變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)說明了水對(duì)淀粉有消化作用。
C. 滴加碘液后1號(hào)和2號(hào)均變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)說明唾液對(duì)淀粉沒有消化作用。
D. 滴加碘液后1號(hào)和2號(hào)不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)說明唾液和水對(duì)淀粉沒有消化作用。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com