【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭表示血流的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：（括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填名稱(chēng)）

（1）圖中A是 血管。

（2）只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是[ ]，它只有一層 細(xì)胞構(gòu)成。

（3）管內(nèi)血液流動(dòng)方向是從全身各處流向心臟的是[ ] 。

【答案】（1）動(dòng)脈

（2）B，上皮

（3）C，靜脈

【解析】

試題分析：（1）A血管中的血液從主干血管流向分支血管，是動(dòng)脈。

（2）毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。圖中B連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，是毛細(xì)血管。

（3）圖中C血管的血流方向是從分支血管流向主干血管，是靜脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A．”表示，單眼皮基因用“A．”表示。如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“A．A．”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“A．A．"，其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為_(kāi)____；卵細(xì)胞②的基因組成為_(kāi)____。

（2）子女③的基因組成為_(kāi)______，③的性狀為_(kāi)_______（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

（3） 母親的性狀為雙眼皮，其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做________，父親的性狀為單眼皮，其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）形成原尿的過(guò)程，稱(chēng)為 作用

（2）原尿中含有對(duì)人體有用的物質(zhì)如葡萄糖等，在原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，會(huì)被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為 作用．之后，原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽重新進(jìn)入血液．

（3）人體將代謝的終產(chǎn)物，包括二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽、尿素、水等，排出體外的過(guò)程，稱(chēng)為 ．

（4）對(duì)比血管A和B，血液中含氧豐富的為 （A，B），含尿素多的為 （A/B）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中生物學(xué)的學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。觀察下面幾幅實(shí)驗(yàn)圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖①中將葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是 。

（2）圖②膝跳反射實(shí)驗(yàn)中，小錘叩擊的部位是 。

（3）圖③中是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，滴加碘液變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是 。

（4）圖④中觀察鯽魚(yú)適于游泳的特征，鯽魚(yú)向前游泳的動(dòng)力來(lái)自 。

（5）圖⑤是觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，滴加碘液的目的是

（6）圖⑥實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明草履蟲(chóng)有 特性。

（7）圖⑦測(cè)量脈搏是用食指、中指和無(wú)名指搭在 的位置。

（8）圖⑧中要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)目的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生育的第一胎是男孩，這對(duì)夫婦打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是

A．100％ B．0 C．75％ D．50％

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過(guò)程）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）A過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被 的過(guò)程．

（2）C過(guò)程是肺與外界的氣體交換，在C過(guò)程中胸廓上下徑的變化與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．

（3）D過(guò)程是 與血液的氣體交換，經(jīng)過(guò)D過(guò)程后，血液中氧氣增加．氧氣進(jìn)入血液后主要與 結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．

（4）尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽，除了通過(guò)泌尿系統(tǒng)形成尿液排出外，也能通過(guò)皮膚中的 以分泌汗液的形式排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中 （填數(shù)碼代號(hào)）組成。

（2）患感冒時(shí)，由于病毒感染，[⑤]中的黏膜會(huì) ，造成說(shuō)話帶鼻音。

（3）[⑥]與血液間的氣體交換是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的，交換后，血液發(fā)生的變化是 。

（4）空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，需經(jīng)血液里的 運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)生殖、遺傳的敘述，正確的是

A．男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B．近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大

C．膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化�。╝a）的可能性為50%

D．人為選擇性別對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響并不大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的概念圖，請(qǐng)將圖中A、B、C、D、E的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

A B C D E ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案